2017年国培计划语文送教下乡培训心得.docVIP

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  • 2018-10-03 发布于河北
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2017年国培计划语文送教下乡培训心得.doc

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2017年国培计划语文送教下乡培训心得 白鸡小学 韩佩 2018年3月14日、15日,我有幸参加了2017年国培计划项目县语文组送教下乡培训学习活动。短短两天的培训学习让我对现阶段的语文教学又有了一个新高度的认识。通过观摩专家团队的示范课让我对语文的教学组织方式有了新的想法;通过大集体组织备课让我在备课内容与技巧上又收获了新的理念,也体会到了集体备课的重要性;通过专家团队对课堂过程的评价形式,让我对授课过程有了新的思维;通过聆听了实验小学两位优秀教师的精彩讲座,我对语文阅读教学有了新的把握,对师德本身有了更高的理解。 付青岳、周丽娟两位专家团队成员教师所上的示范课教育我们,语文课不仅要教会学生认读生字、词语,品悟课文内容,更应该注重培养小学生的初步语言口头表达能力,培养学生的合作意识与合作习惯;培养学生运用对比感受的方法分析句子的妙之所在;培养学生养成良好的阅读方法;注重引导学生以读催思,以读入境,以读出情。而且语文课更是学生德育的重要载体,我们作为语文老师要注重挖掘文章中隐藏的德育内容,并顺势对学生进行恰当、到位的德育教育。在教学组织方面我们也应该反思,语文课是一门语言学科,它本应具备灵活的组织方式、生动有趣的教学语言,所以作为语文教师我们不必要求我们的课堂、我们的学生死守教条,我们可以采取多种样式适合本堂课教学内容的教学方式。 “三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”集体备

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