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- 2018-10-03 发布于安徽
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南疆高校实施多元文化理解教育的建议与对策
内容摘要:随着南疆地区高等教育的发展,学生生源民族构成日益呈现多元化的趋势,来自不同民族、不同文化背景的学生间的交流日益频繁。但是来自不同民族、不同文化群体的学生在?r值观及认知能力等方面都存在着差异,这势必会引发不同民族文化间的碰撞与摩擦。因此,南疆各高校应创造良好的理解、沟通环境,倡导多元文化理解教育以提高各民族大学生的多元文化意识,促进多元文化的和谐发展从而推动社会和谐的进程。本文旨在针对南疆高校多元文化理解教育实施过程中存在的问题提出有效的解决途径,以期能够最大限度地消除不同民族文化之间的隔阂,探讨促进南疆多元文化交流融合与和谐发展的途径,从而为南疆社会稳定、经济发展及和谐社会、和谐南疆的构建提供精神支持。
关键词:南疆高校 多元文化理解教育 建议与对策
一.引言
多元文化理解教育代表着中国民族教育发展的一个新趋势,南疆高校学生群体的民族构成多样,民族文化也呈现出多元性特征,来自不同民族、不同文化背景的学生间的相互沟通、相互交流是急需解决的现实问题。因此,南疆高校要充分利用其文化优势,积极开展多元文化理解教育,积极传播民族平等观念,指导学生学会尊重不同文化间的差异、在平等的基础上交流合作、寻找相互理解相互交流的平台,最终培养学生多元文化意识,树立学生理解、尊重、认同、包容的情
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