初中语文常见六个文言虚词用法归纳-精选版.docVIP

恭喜发财 大吉大利 初中语文常见六个文言虚词用法归纳 1.之： 一、用作代词 1．“ HYPERLINK /Article/HTML/1073.html \t _blank 之”常作第三人称代词，指代人、事、物，相当于“他(们)”、“她(们)”、“它(们)”，在句中作宾语。 如：1、下车引之。（代元芳）《陈太丘与友期》 学而时习之。（代学过的知识）《论语》 曲肱而枕之。（代指胳膊）《论语》 因往晓之。（代杞人）《杞人忧天》 二、用作助词??? = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①结构助词（“之”用在定语和中心词之间），相当于“的”。 如：1、君之病在肠胃，不治将益深。??《扁鹊见蔡桓公》 水陆草木之花，可爱者甚蕃。《爱莲说》 得一人之使。《穿井得一人》 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②“之”用在主语和谓语之间，取消句子的独立性，现代汉语中没有与此相当的词，可以不译。 如：予独爱莲之出淤泥而不染。《爱莲说》 大道之行也，天下为公。《天下为公》 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③“之”用在被提前的宾语和动词之间，是宾语提前的标志。现代汉语中没有与此相当的词，可以不译。 例如：(1)何陋之有?(《陋室铭》) (2) 宋何罪之有?(《公输》) = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④“之”用在表示时间久暂的单音词或不及物动词之后，起调整音节或舒缓语气的作用，现代汉语中没有和它相当的词，可不译。例如： (1)久之，目似瞑，意暇甚。(《狼》) (2)公将鼓之。(《曹刿论战》) 三、用作动词 “之”用作动词，充当谓语，相当于“去”、“往”、“到”。例如： (1)又间令吴广之次所旁丛祠中。(《陈涉世家》)——(陈胜)又暗地让吴广到驻地附近杂草丛生的神庙里。 (2)送杜少府之任蜀州。 2.而：?主要作连词用，可以表示以下关系： = 1 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑴并列关系，一般不译，有时可译为“又”。 如：①泉香而酒冽（《醉翁亭记》） ②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》） = 2 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑵承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。 如：①扁鹊望桓候而还走（《扁鹊见蔡桓公》） ②尉剑挺，广起，夺而杀尉（《陈涉世家》）③环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。《得道多助，失道寡助》 = 3 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑶转折关系，译作“但是”“可是”“却”。 如： ①而未始知西山之怪特。（《始得西山宴游记》） ②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》） ③欲信大义于天下，而智术浅短（《隆中对》） ④环而攻之而不胜。后一个“而”字表示转折关系。《得道多助，失道寡助》 = 4 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑷递进关系，译作“而且”“并且”或不译。如：饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》） = 5 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑸修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。 ①河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》） ②施施而行，漫漫而游。（《始得西山宴游记》） 其： 代词1．作第三人称代词，可译作“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。 如：①择其善者而从之，其不善者而改之（《〈论语〉十则》） ②人有百手，手有百指，不能指其一端（《口技》） 有时也译作第一人称代词“我”。如：偶然得之，非其所乐。（《上枢密韩太尉书》）2．指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。 如：①其人视端容寂，若听茶声然（《核舟记》） ②复前行，欲穷其林（《桃花源记》） 也可译作“其中的”，后面多为数词。如： ①其一犬坐于前（《狼》） ②蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。（《为学》）（二）副词放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等，或省去。 ①其如土石何？（《愚公移山》） ②其真无马邪？其真不知马也（《马说》）前一个“其”可译作“难道”，后一个“其”可译为“恐怕”。 ③安陵君其许寡人！其：可译为“可要”。（《唐雎不辱使命》）4.以（一）介词1．表（介绍动作行为产生的）原因，可译为“因为”“由于”。如：①不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）②是以先帝简拔以遗陛下（前一个“以”表原因，后一个“以”表目的。）（《出师表》）③扶苏以数谏故，上使外将兵（《陈涉世家》）2．介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。?①策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）②以残年余力，曾不能毁山之一毛（