scratch教案——第6课简易小画笔.docVIP

Scratch 教学教案 第6课 简易小画笔 教学目标： 广播的使用方法 思考和设计画板的功能 完成画板的制作 合作学习 教学重点： 广播的使用方法 完成画板的制作 教学难点： 思考和设计画板的功能 教学准备： 《神奇的小画笔》程序 教学过程（第1课时）： 导入 同学们，我们都使用过windows中画图程序，今天我们要用Scratch来自己制作一个画图程序，先请大家来看看它的功能吧。 （学生观察画板功能） 设置红色的笔 请同学们找一找笔的角色，并播放程序看看有什么效果。 （学生操作） 1、观察笔的脚本，想一想如果要让笔在移动的时候画不出颜色应该如何修改。 （学生思考笔并修改脚本） 制作红色色块 新建一个红色的正方形角色，并加入脚本： 给笔添加脚本： 试一试，看看画笔会怎样。 你能用同样的方法制作出其他的颜色么？ （学生自己制作其他颜色的色块） 制作橡皮 想一想，橡皮该怎么做呢？ 只要把颜色设定为白色就可以了。 但是注意造型也要发生变化哦。 提示，在制作橡皮的过程中，为了让橡皮画出的白线和鼠标光标对齐，在绘制完橡皮后需要设置“旋转中心”。 （学生自己制作橡皮） 拓展 观察一下，小画笔还有哪些功能？ （粗细的变化、清除屏幕、显示画笔大小） 请自己完善这些功能。 （学生完善程序） 总结 今天我们自己制作了能画画的小画笔，感觉还不错吧，我们今天用的最多的命令就是广播，利用广播功能我们可以制作出各种特别的效果，应付更多复杂的问题，只要同学们多动脑筋，就能解决各种问题。