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自考护理伦理学56课试题题.ppt
第五章护患沟通伦理练习题 一、单项选择题(每小题1分) 1.非语言的沟通技巧不包括A.适时的沉默?B.仪表仪态C.眼神的使用?D.合理的距离 2.与易激动的患者沟通的关键是A.要抱有深切的同情感B.听之任之,直至其平静下来C.适时保持沉默,认真倾听、合理必要的解释D.据理力争 3.沟通在本质意义上是一个 A.互相交流的过程 B.互通信息的过程 C.增进了解的过程 D.互通情感的过程 4.人们交流思想和情感的最主要工具是 A.表情 B.举止 C.仪表 D.语言 5.一般与患者交谈时,如向患者介绍治疗护理方案,站立距离应保持在( ) A.0.15~0.45米 B.0.5~1米 C.1.5~3米 D.2~4米 6.影响护患沟通的主观因素不包括( ) A.缺乏相应的沟通技巧 B.沟通语言不当 C.服务态度差 D.隐蔽性 7.影响护患沟通的主观因素不包括( ) A.沟通语言不当 B.服务态度差 C.护理期望值过高 D.环境氛围 8.在护患交流中,最基本的工具是( ) A.语言 B.文字 C.电话 D.电子邮件联络 9.沟通在本质意义上是一个( ) A.相互交流的过程 B.互通信息的过程 C.增进了解的过程 D.互通情感过程 10.护患沟通中相互接触的首要一步是给对方良好的( ) A.礼貌性语言 B.第一印象 C.安慰性语言 D.鼓励性语言 11.以下属于非语言沟通技巧的是( ) A.唔谈 B.手势 C.倾听 D.沉默 12.以下属于语言沟通的是( ) A.眼神 B.体态 C.手势 D.倾听 13.在医疗护理的沟通实践中,最为关键的是( ) A.护理人员的内在伦理理念 B.护理人员的个人道德修养 C.护理人员的耐心倾听 D.护理人员的安慰艺术 E.护理人员的仪表 14.把沟通分为5层次的人是( ) A.亚里士多德B.马克思 C.边沁 D.鲍威尔 15.人们交流、传递信息的最主要工具是( ) A.手机 B.电脑 C.笔 D.语言 16.以下不属于对患方告知的是( ) A.患者的病情 B.护理方案 C.护士家庭住址、电话 D.疾病转归与预后 二、多项选择题(每小题2分) 1.沉默是语言沟通的一种特殊形式,一般在下列哪种情况不适用?A.患者由于遭受打击悲伤哭泣时B.患者情绪激动,语言过激时C.护患双方在争吵时D.患者自我意识到自身的偏颇或不当时E.护患双方在无话可说时 2.护患沟通的对象包括( ) A.病人 B.护士 C.医生 D.家属 E.与病人相关的第三方 3.在影响护患沟通的主观因素中,患者及家属的影响因素有( ) A.患方对护士缺乏信任 B.服务态度差 C.沟通语言不当 D.患方对管理期望值过高 E.患方对护方尊重不够 4.在临床护理的过程中,影响护患沟通的主观因素有( ) A.隐蔽性 B.护患双方缺乏信任 C.护士的态度 D.社会舆论的压力 E.对护士的期望值 三、填空题(每小题1分) 1.交谈时,采取社交注视,即对方的双眼与嘴唇之间的______。2.护患接触的首要一步就是给对方良好的______。3.护患沟通的主体包括病人及家属和______。 4.护患沟通技巧包括语言沟通的技巧和__________。 5.(2次)请病人就坐的手势语是______。 6.语言能治病,也能__________。 7.护理人员人际沟通的主要内容是__________。 8.新入院病人一般对自己病情的认识不清楚,表现为焦虑、担心、__________。 9.护患人际沟通中最重要的载体是______。 10.护士的举止、态度都会影响与病人的接触和交流,从而影响______。 11.影响护患沟通的两方面因素是______。 12.仪表、仪态、眼神,它们属于沟通技巧中的______。 13.影响护患沟通的客观因素包括_____、_____、_____。 14、护患沟通中超越语言的一种沟通方式是____________。 四、名词解释题(每小题3分) 1.(3次)护患沟通 五、简答题(每小题4分) 1.简述护患沟通的技巧。 2.(2次)在临床沟通中护理人员应使用哪几种语言? 3.简述护患沟通交流时沉默的使用条件。 4.简述对于新入院病人沟通的主要参考内容。 第六章护理伦理学基本原则 一、单项选择题(每小题1分) 1.医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是A.尊重患者身份?B.尊重患者人格C.尊重患者的家属?D.尊重患者的“知情同意”权 2.护理伦理学中运用“平等与公正原则”的
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