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2017新人教版数学六年级上册总复习-知识点整理归纳--整理.doc
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第一单元 分数乘法
(一)分数乘法意义:
1、分数乘整数的意义:(与整数乘法的意义相同) 就是求几个相同加数的和的简便运算。 ◆“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。
例如:×7表示: 求7个的和是多少? 或表示:的7倍是多少?
2、一个数乘分数的意义:就是求一个数的几分之几是多少。
◆“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。第一个因数是什么都可以。 例如:×表示: 求的是多少? A× 表示: 求A的是多少?
(二)分数乘法计算法则:
1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。
2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。
◆为了计算简便,能约分的先约分再计算。
3、分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
(三)积与因数的关系:
1、一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。a×b=c,当b 1时,ca.
2、一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。a×b=c,当b 1时,ca (b≠0).
3、一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数。a×b=c,当b =1时,c=a .
◆在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为0时的特殊情况。
(四)分数混合运算
1、分数合运算顺序:(与整数相同),先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的。
2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c
(五)分数乘法应用题 ——用分数乘法解决问题
◆已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少,用单位“1”的量与分数相乘。
1、求一个数的几分之几是多少?(用乘法)
例如:求25的是多少? 列式:25×=15
甲数的等于乙数,已知甲数是25,求乙数是多少? 列式:25×=15
2、求比一个数多(少)几分之几的数是多少?
例如:甲数比乙数多(少),乙数是25,求甲数是多少?
甲数=乙数+乙数× 即25+25×=25×(1+)=40(或10)
◆巧找单位“1”的量:“的” 前 “比” 后,“的”字相当于“×”,“是”字相当于“=”
3、求甲比乙多(少)几分之几?
相差数÷单位“1” 多:(甲-乙
相差数÷单位“1”
少:(乙-甲)÷乙
第二单元 位置和方向
1、确定位置的条件:
当观测点(中心)确定以后,确定物体位置是条件是(方向)和(距离)。
2、在平面图上标出物体位置的方法:
先确定(中心或观测点),然后确定(方向),再以图例选定的单位长度为基准来确定(距离);最后在具体位置标出(名称)。
3、描述并绘制简单的路线图:
先按路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点建立(方向标),描述到下一个目的地的(方向)和(距离)。
4、位置关系的相对性;
(1)描述物体的位置与(观测点)有关系,观测点不同,物体位置的描述就(不同)。
(2)两地的位置具有(相对性),观测点不同,叙述的(方向)正好相反,(角度)和(距离)不变。
第三单元 分数除法
(一)倒数
1、意义:乘积为1的两个数互为倒数。
◆倒数是两个数的关系,它们互相依存,不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。(必须说清谁是谁的倒数)
2、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是:两数相乘的积是否为“1”。
例如:a×b=1则a、b互为倒数。
3、求倒数的方法:
= 1 \* GB3 ①求分数的倒数:交换分子、分母的位置。(的倒数是)
= 2 \* GB3 ②求整数的倒数:整数分之一。(非零整数a(a≠0),它的倒数为)
= 3 \* GB3 ③求带分数的倒数:先化成假分数,再交换分子和分母的位置。
= 4 \* GB3 ④求小数的倒数:先化成分数再求倒数。
4、特殊数的倒数:
①1的倒数是它本身,因为1×1=1
②0没有倒数,因为任何数乘0积都是0,且0不能作分母。
(二)分数除法
1、意义:(分数除法是分数乘法的逆运算),已知两个数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。或是求一个数中包含了几个另一个数。
2、计算法则:除以一个数(0除外),等于乘上这个数的倒数。
被除数÷除数=被除数×除数的倒数。例 ÷3=×= 3÷=3×=5
◆除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“÷”变成“×”,除数变成它的倒数。
3、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。
4、被除数与商
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