初中篮球运球公开课教案.docVIP

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初中篮球运球公开课教案.doc

《篮球运球技术教学及游戏》公开课教案 年级:7年级 1班 学生 50 人 时间:2016年5月 22日 授课老师:朱伟 教 学 内 容 1、篮球—原地、行进间运 球 2、游戏:行进间运球接力 3、素质练习:原地运球接快速跑 重点 运球:运球时臂、腕、指协调用力,体侧运球。 难点 运球:手、眼、身三配合。 教学目标 1、认知目标:学生建立运球动作概念,了解撑握原地及行进间运球技术动作要领。 2、技能目标:使学生初步掌握运球的技术动作,提高上下肢的协调性和判断能力,发展学生的灵活、 机敏、速度力量等身体素质,促进身体的全面发展。 3、情感目标:培养学生顽强拼搏、团结协作的品质,学会欣赏他人,增强个人对集体的责任感。 教学过程及内容 达成目标 教师活动 学生活动 组织形式 时间 强度 聚 心 一、课堂常规内容 1.体育委员整队,报告人数 2.师生问好,检查服装 3.提出本课目标和要求 4.安排见习生 明确本课目标 宣布本次课的内容 要求:简洁明了 听教师讲解 要求:快、静齐,集中注意力 组织:如图 ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ ★ 2 小 暖 身 二、准备活动 (一)慢跑 教师带领学生绕篮球场慢跑,结束前确保学生一人一球 (二)篮球操(熟悉球性) 手指拨球 腰部绕球 小腿绕球 胯下“8”字绕球 向上抛球,并击掌,看谁次数多。 热身充分 为后面的 激烈运动 做准备 教师口令引 导带领学生 做练习 全班学生跟随老师口令集体练习 要求:认真、动作幅度从小到大 组织:如图 ????? ★ ????? ????? ????? 5 中 合 作 探 究 三、技能教学 (一)新授:原地运球 = 1 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑴ 身体姿势: 运球时,两脚前后开立,两膝微屈,上体前倾,抬头平视。运球的手臂弯曲, 另一手臂屈肘于胸腹间,以便保护球。 = 2 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑵手型: 运球手与球接触时,五指自然张开,用手指和指根以上的部位触球,掌心空出,手指、手腕要放松。 = 3 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑶手按拍球的动作:运球时,应以肘或肩为轴,伸前臂,屈手腕,五指自然张开,主动迎从地面反弹起来的球?? 重点:手腕柔和用力, 迎球缓冲,掌心空出。 (二)行进间体前接力运球 方法:口令一响,第一排学生运球出发,其他学生原地运球等待,直到前方同学返回后,依次完成任务 不抢跑,不掉球,必须运过标志物,返回时到达原先的位置 四、游戏:原地运球接力快速跑 规则:队伍站成四排,第一排学生持球运球,当口令发出时,第一排学生迅速的向前方标志物跑去,第二排无球同学迅速的上前运球,以此类推。 到达标志物的同学从两侧返回至队伍后方。 培养球感 为本次课 新授内容 做好准备 展现个性 培养学生探究性学习能力 逐步学习由易到难的运球方法 小组合作学习 调动学习积极性 激发学生兴趣、活跃课堂氛围。加强体育课趣味性的同时,将运传知识结合。 巩固复习本节课所学的知识,加强学生注意力与奔跑能力 1、教师讲解动作要领并示范以及重点难点 2练习方法: (1)原地高低姿听信号变化运球(改进提高原地运球技术动作及控制能力,重点强调手掌心不触球,用手指、手腕控球) HYPERLINK /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%C0%BA%C7%F2%D4%CB%C7%F2in=21482cl=2cm=1sc=0lm=-1pn=43rn=1di=2241709755ln=459fr=ic=0s=0se=1 \t _blank (2)原地左右手体前换手练习(解决体前换手运球手的正确击拍球的部位) 教师点评 教师讲解方法、规则并示范,强调比赛安全。 教师讲解方法、要求并示范,强调奔跑中的速度 1、动做正确,积极主动 2、认真听老师求,体会上吸下按动作要领。 1、基础比较好的同学配合,听、观、仿。 2、练习 听讲,观察示范,看教师的示范动作模仿和学练 能力展示 学生认真听讲,完成练习 小组点评 听明规则、方法,积极参与游戏,体验游戏的乐趣同时将运球与奔跑结合。 听明规则、方法,敢于展示自己,奔跑时不能乱。 组织:如图 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ★ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 要求:运球时目视前方,做到协调用力。 行进间运球:如图 ◎ ◎ ▲ ▲ ◎ ◎ ▲ ▲ ★ ◎ ◎ ▲ ▲ ◎ ◎ ▲ ▲ ◎ ◎ ▲ ▲ 游戏:

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