十二《小学生反邪教警示教育课程》教案三.docVIP

十二《小学生反邪教警示教育课程》教案三.doc

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十二《小学生反邪教警示教育课程》教案三.doc

邪教的本质和防范抵制邪教的方法 教学内容: 邪教的本质和防范抵制邪教的方法 教学目的: 1.通过反邪教警示教育课程让学生明白邪教的本质并自觉抵制邪教。 2.帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。 重点、难点: 1.充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。 2.掌握防范和抵制邪教的方法。 3.通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。 教学准备: 《生活与法律》读本 教学过程: 一、导入 二、学习新知: 1.邪教的本质有哪些? 邪教的本质:反社会、反人类、反科学、反政府。 2.防范抵制邪教的方法是什么? 答:防范抵制邪教的方法有以下五点: (1)、崇尚科学,加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。 (2)、健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。 (3)、增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。 (4)、遇到邪教非法活动,如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。 (5)、如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。 3.邪教的基本特征? (1)神化其“教主”、“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,而无所不知、无所不能。 (2)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。 (3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚,诱惑他们购买其邪教活动用品等,使他们认购认捐,自己从中盘剥牟利。 (4)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。 (5)实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为,任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。 三、课堂小结。 同学们知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗? ① 践踏人权,残害生命同学们认为生命宝贵吗? ② 实施精神控制,剥夺人的发展权。 ③ 泯灭亲情,破坏家庭。 ④ 扰乱治安,破坏稳定。 ⑤ 勾结外敌,反共反华。 四、作业: 1、邪教的本质有哪些? 2、防范抵制邪教的方法是什么?

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