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- 2018-10-04 发布于安徽
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姓名 : 刘霞 单位:枣庄八中南校
E-mail:163.com
课题:必修三 第2章 动物和人体生命活动的调节
第1讲 通过神经系统的调节
课型:复习课 课时:1课时
授课时间: 2014 年 12 月 2日,星期 二 ,第 3、5、7 节课
教
学
目
标
知识目标
1.概述神经调节的结构基础和反射。
2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
能力目标
神经调节过程中神经纤维上膜电位变化曲线解读。
提高学生在神经冲动传输过程中的实验分析能力。
情感态度和价值观目标
1.通过神经调节的学习,体会神经调节的重要性和精确性 。
2.认同人类对科学的认识是一个不断深化不断完善的过程。
重 点
1.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
2.人脑的高级功能。
难 点
1.反射弧五个结构的辨认
2.静息电位和动作电位产生的原理。
3.神经冲动传导和传递的过程中与局部电流的流向的关系。
考 试 点
1. 反射和反射弧。
2. 兴奋在神经纤维上的传导。
3. 兴奋在神经元之间的传递。
易错易混点
1.兴奋在神经纤维上传导时的方向和膜那侧局部电流流动方向一致易混淆。
2
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