人教版语文八上11《与朱元思书》课件-精选版.pptVIP

人教版语文八上11《与朱元思书》课件-精选版.ppt

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第一段:有写景,有叙事,有抒情。 写景:风烟俱净, 天山一色。 叙事:从流飘荡, 任意东西。 抒情:奇山异水, 天下独绝。 * 赏析第二段: 1、找出文中写水的句子? 2、思考作者是怎样展现水奇异的? 3、概括水的特点: 水清,水深,水急,水猛 使用夸张、比喻修辞。 “水皆缥碧,千丈见底。”夸张,突出水的清澈见底。 “急湍甚箭,猛浪若奔。”夸张、比喻,突出水势之急。 水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 * 4、找出第三段整体写山句子,并思考是从哪个角度来写的,在整体写山的时候应用了什么表现手法? 5、找出第三段特写山中景物的句子,并思考是从哪个方面来写的? 6、第三段概括山有什么特点? 视觉 以动写静,赋予了生命和动感 泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指, 千百成峰。 1.高峻 2.生机盎然 3.诱人魅力 听觉 * 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也 与 朱 元 思 书 南朝(梁) 吴 均 * 一、体裁介绍 南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。 二、简介作者 吴均(469——520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝粱文学家。出身贫寒,好学,有俊才,通史学,善诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。 《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。 * 一 缥碧 急湍 互相轩邈 泠 嘤 鸢飞戾天 经纶 窥谷 横柯 piǎo tuān xuān miǎo líng yīng yuān lì lún kuī kē * 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 指烟雾。 同样的颜色。 表约数,相当于“光景”,“左右”。 独一无二,绝,到极点。 顺、随。 (我的小船) 向东、向西。 从……到。 * 译文: 没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。(我的小 船)随着江流飘飘荡荡,时而东时而西。从富阳到桐庐的一百来里(的水路上),奇山异水,独一无二。 * 水皆缥碧,千丈见底;游鱼 细石,直视无碍。急湍甚箭,猛 浪若奔。 青绿色。 甚于箭。于,比。 像。 飞奔的马。动词作名词。 * 译文: 水都是青白色,千丈之深的地方也能看到底,水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪势若奔马。 * 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 miǎo líng yīng yuān lì 使人看了感到有寒凉之意的树 “高山”凭依(高峻的)的形势,争着向上 轩,高;邈,远 这两个字在这里作动词用, 意思是这些高山仿佛都在 争着往高处和远处伸展。 形容水声的清越 相向和鸣 到天上,戾,至 平息热衷于功名利禄的心 筹画、治理 流连忘返;“反”同“返” 横斜的树枝在上边遮蔽着。上,在上,名词作状语 好像,如同 互相掩映 同“现”,显现,显露 * 译文:江两岸的高山上,全都生长着苍翠的树,透出一派寒意。(重重叠叠的)山峦各仗着自己的地势争相向上,仿佛要比一比,看谁爬得最高,伸得最远,由此而形成无数的山峰。(山间)的泉水冲击着岩石。发出泠泠的响声;美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着,十分和谐。蝉不停的叫着,猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽静的山谷,那些忙于世俗事

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