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- 2018-10-04 发布于浙江
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§2.8 函数与方程
最新考纲
考情考向分析
结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数.
利用函数零点的存在性定理或函数的图象,对函数是否存在零点进行判断或利用零点(方程实根)的存在情况求相关参数的范围,是高考的热点,题型以选择、填空为主,也可和导数等知识交汇出现解答题,中高档难度.
1.函数的零点
(1)函数零点的定义
函数y=f(x)的图像与横轴的交点的横坐标称为这个函数的零点.
(2)几个等价关系
方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图像与x轴有交点?函数y=f(x)有零点.
(3)函数零点的判定(零点存在性定理)
若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图像是连续曲线,并且在区间端点的函数值符号相反,即f(a)·f(b)0,则在区间(a,b)内,函数y=f(x)至少有一个零点,即相应的方程f(x)=0在区间(a,b)内至少有一个实数解.
2.二次函数y=ax2+bx+c (a0)的图像与零点的关系
Δ0
Δ=0
Δ0
二次函数y=ax2+bx+c (a0)的图像
与x轴的交点
(x1,0),(x2,0)
(x1,0)
无交点
零点个数
2
1
0
知识拓展
有关函数零点的结论
(1)若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点.
(2)连续不断的函数,其相邻两个零
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