“三基”培训、考核制度.docVIP

新宁县麻林瑶族乡卫生院 “三基”培训、考核制度 为加强对我院医务人员“三基”（基础理论、基础知识、基本技能）的培训，提高医疗人员基本素质、提高技术人才培训质量、提高医疗质量的重要措施，现根据我院实际及多年的实践经验，特制定我院“三基”培训、考核制度如下： 一、医院把“三基”培训工作作为医院管理的一项重要工作列入议事日程，院领导应定期研究、安排布置“三基”培训、考核工作并督促有关职能科室认真贯彻落实。 二、“三基”培训考核工作涉及到多个职能科室，各部门应根据各自职责范围做好工作，在工作中相互协调、相互配合；医务科负责全院临床、医技科室、技师及进修人员的培训、考核工作；护理部负责全院护理人员的培训考核工作；感染管理科负责全院医务人员及相关人员的培训、考核工作；质控科负责全院各科室、部门的考核工作。院办负责全院行政、后勤的培训考核工作。 三、抓岗前教育、实行准入制度 1、凡招聘的医学院校毕业生、从外单位调入的医务人员在正式接收后，先进行岗前教育，经岗前教育并考试合格后方可进入工作岗位。 2、岗前教育内容及时间 （1）、岗前教育内容包括：有关法律、法规。部门技术规范，医院规章制度，病历书写规范，基本操作技能等。 （2）、岗前教育时间为两周，必要时适当延长。 3、岗前教育考核于岗前教育结束时进行，通过理论考试、技能操作考试检验教育效果，凡考试不合格的，继续接受培训，直至合格为止。考试合格者由主要管理部门安排进科工作。 四、抓住院医师规范化培训 认真落实我院制定的住院医师规范化实施办法，严格按规定对所有住院医师实施为期两年规范培训，培训结束经考核合格，方可固定各自专业。对培训不合格的，要坚决调离临床专业。 五、积极开展各种学术活动、基础医学知识及基本技能的培养 1、每年组织全院性“三基”培训，结合当前工作，安排高级职称医务人员讲授基础医学理论知识，安排有丰富教学经验的医师传授技术操作技能。每季度组织全院职工“三基”理论考试1次和每半年进行“三基”操作考试1次，通过考试、考核，检验学习效果，考试考核成绩要计入个人技术档案。 2、有计划地开展全院性病例讨论活动，通过讨论，使参会人员学到更多知识，提高分析问题的能力。 3、积极举办继续教育培训班；有目的的邀请县内外知名专家来院举办学术报告。 六、加强医院医德医风教育和法制教育 1、每年至少举办一次对医务人员的法制教育，特别结合医疗安全学习相关法律、法规，使医务人员逐渐养成依法执业、照章办事、认真负责、严肃严谨的工作作风。 2、通过对医务人员进行医德医风教育，增强为人民服务的责任心、自觉性，把认真搞好“三基”培训，树立“三严”作风与为人民服务，认真履行医务人员职责紧密结合在一起。 3、党、团、工会及妇女组织要发挥各自作用，教育医务人员认真参与“三基”培训工作并起到表率作用。 七、严格落实各项规章制度 各职能部门级科室领导应认真贯彻落实各项规章制度，切实加强管理。 1、根据制定的各种质量标准对科室工作进行认真检查，不徇私情，不走过场，对发现的问题要认真分析，及时反馈。 2、发现问题要明确责任、对照制度，认真做出相应处理，决不姑息迁就。 3、要通过各种方式及时通报工作情况，起到教育大家的作用。 4、认真落实奖惩制度，做到有错必纠，奖惩分明，以保持制度、纪律的严肃性。 新宁县麻林瑶族乡卫生院 2017年2月20日