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寫 作 加 油 站 第二課 花兒的心事 ◆主題：我喜歡的植物 ◆寫作教學目的 1.知道描述植物並抒發情感的寫作方式。 2.能描寫喜歡的植物特性，透過具體事實的描寫，表達喜歡這種植物的原因。 3.能練習寫作頭尾呼應的結尾方式。 ◆引起動機 在校園中可以見到許多植物，他們各有特色，也各有人欣賞。想一想自己喜歡那些植物，他們有什麼特色？它們四季的變化如何？你和植物的互動關係又怎麼樣？看到這些喜歡的植物，讓你想起什麼特別的人、事、物嗎？試著按照老師的引導思考，把這些問題的答案寫下來，就可以準備動筆創作了。 ◆寫作引導 引導一：開頭段列舉出自己喜歡的植物。 引導二：說明該植物的長相、特色和喜歡的原因是什麼。 引導三：寫出自己的感想，呼應開頭。 ◆寫作心智圖 國小國語四上教師手冊419　第 國小國語四上教師手冊419　第二課寫作加油站 結尾 中段 開頭 第五段 第四段 第三段 第二段 第一段 段落 對植物的感受 描述喜歡的第三種植物 描述喜歡的第二種植物 描述喜歡的第一種植物 自己喜歡哪幾種植物 大綱 抒發自己對這些植物的感受 寫出這種植物的特色，或喜歡的原因或與自己的互動 寫出這種植物的特色，或喜歡的原因或與自己的互動 寫出這種植物的特色，或喜歡的原因或與自己的互動 簡單的介紹自己最喜歡植物。 內容 ◆寫作123 1.怎麼寫樹木？觀察加上想像，具體說明。 ⑴我喜歡楓樹，到了秋天的時候，