深圳市政治科高考总结.pptVIP

深圳市政治学科高考总结暨2010年高考备考工作会议 一、2009年高考基本情况 今年全市共有3351名在校（选政治）生参加政治学科高考，比去年减少531人。全市平均分为97.71（94.53），标准差20.23。 1.全市各单位考试情况 2.各学校平均分 各学校平均分 全市130分以上共5人。分别是：红岭中学戴菁华131分宝安中学温佳彬131分翠园中学黄莹、福田中学叶欣、育才中学刘欢130分全市120—129共227人全市117分—119分工191人。 3.全市前400名（423人）在各校分布情况 全市前400名（423人）在各校分布情况 4.2009年复习备考中的一些问题 （1）高三复习一定要使用最新教材。 （2）复习过程中要发挥学生的主体作用。 （3）要注意复习课的容量。 （4）广泛展开校际间的交流。 （5）认真对待调研考试。 （6）民办学校的复习备考工作需要进一步研究。 二、2010年新考案高考政治学科复习备考建议 1.2010年新考案高考的基本特点：考点多、考题少，考时紧、要求高。 这一特点充分反映了综合能力测试的高要求。2010年“考核目标与要求—获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事务、论证和探究问题”与往年相同。 “考试内容”与往年相同。 2.备考时间安排： 第一阶段复习要着眼于回顾—帮助学生完善知识结构，是知识系统化。在这一阶段要降低起点、放慢速度、完善网络、夯实基础。文科综合中的政治学科，在考试要求和试题总体难度上不会与原高考方案X学科等同，否则会导致全卷总体难度过大。这样，复习中夯实基础显得特别重要。  第二阶段复习要着眼于提高—帮助学生形成能力。在这一阶段要求突出重点，兼顾全面，讲练结合，以练为主。 第三阶段复习要着眼于实践——帮助学生适应高考。在这一阶段要回顾基础，熟悉题型，查漏补缺，调适心理，同时要兼顾应试技巧的训练。 3.2010年广东高考文综政治命题方向 （1）注重主干知识和书本知识的再现，突出试题的基础性。 在普及高中教育和高度教育大众化的时代，为使近三分之二的考生进入高等学校学习，试卷必须设置较大比例的基础性试题，以确保中等偏下程度的考生以不太低的分数进入大学。 就广东而言，2008年P0.7的题目19题；09年P0.7的题目有21题，占总题量的51.2%。 0.3〈P〈0.7的试题共19题，比去年增加1题。占总题数的46.34%。 P〈0.3的共3题，总数的7.3%。 （2）命题坚持能力立意，注重考核学生综合素质和能力。（3）试题背景材料与考生的学习生活经历相适应，呈现方式丰富多样。（4）积极开发当地考试资源，突显试卷的地方色彩。（5）试题充溢浓厚的人文精神，实现对情感态度价值观的考核。 4.2010年广东高考政治科内容比例 （1）时事政治的内容在相关试题中体现，不直接考。 （2）必修：《经济生活》与《政治生活》各约占27%，《生活与哲学》约占28%，《文化生活》约占18%。 （3）选修：《国家与国际组织》中的专题一、专题四、专题五的考点纳入《政治生活》。专题二、专题三不纳入考试范围。 5.2009年高考山东、海南、福建、宁夏等省都有选做题，比例在8-10间。 （1）[09海南]经济学常识、国家和国际组织常识、公民道德与伦理常识（8分） （2）[09山东] 公民道德与伦理常识；国家和国际组织常识 （10分） （3）[09浙江]国家和国际组织常识（必做）（10分） （4）[福建09]科学思维常识，国家和国际组织常识（10分） （5）安徽无选做题；宁夏有历史选做题。 6.要加强民族团结教育 （1）根据有关文件要求，明年“民族团结教育”将成为高考必考内容且占总分的15%。这个规定没有明确将放在哪个学科。如果单在政治学科进行考试，15%的比例似乎偏大，若把“民族团结”纳入所有考科，则有一定的操作性。 （2）不管如何，民族宗教将突破“禁区”，成为明年高考的重点。 三、近些年思想政治学科易考点 （一）经济生活。 货币基本职能、外汇和汇率、价值规律及其表现形式、公司的类型及组织形式、维护劳动者权益、消费类型与结构、利息、利率与本金、投资与股票、生产与消费；效率原则与公平原则、收入分配方式对效率／公平的影响、初次分配与再分配的关系。财政收入与支出；财政的作用、税收及纳税；经济全球化等。高频考点是：投资、消费、收入分配、财政与税收和经济全球化等。 （二）政治生活 我国的国家性质、我国公民的权利和义务、我国公民政治参与的途径和方式。我国政府的职能和责任；政府权力的行使与监督；政府的权威；人民代表大会制度