线上＋现场融合教学的实践新探索.PDFVIP

开放学习研究 No.1，2016 2016年第1 期 总第95期 General，No.95 （ ） 线上＋现场融合教学的实践新探索* 金 雁 （美国南加州大学，美国） 【摘 要】 从MOOC到SPOC，我们看到了线上资源与线下教学的有效连接。SPOC改变了传统课堂教学的流程， 为学习者提供了全新的混合式学习体验。“线上现场双导师”模式（Online+Onsite）的提出，是希望在 SPOC的基础上，更进一步，使线上教学与现场教学更为有机地融合。本文重点阐述了该模式的探索和实践进 展，希望能够为高校实施混合式教学提供参考。 【关键词】 MOOC；SPOC；线上现场；翻转课堂；混合式教学 【中图分类号】G728 【文献标识码】A 【文章编号】2096-1510（2016）0