从师夷长技到维新变法(说课稿).docxVIP

千年变局、苦苦求索 高二必修三 ——从师夷长技到维新变法（说课稿） 说反思 Text 说教材 课程标准 Text 说过程 说方法 Text 课标要求 课标要求 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革 的思想历程，理解维新变法思想在近代中国 社会发展进程中所起的作用。 （一）教材地位 本课主要讲述了鸦片战争后中国思想界发生的巨大 变化，所讲述内容对中国近百年的历史走向，对近代中 国政治发展所产生的影响是至关重要的，所以这节课在 教材中具有承上启下的重要的地位。 （二）学情分析 通过学前问卷，学生对林则徐、康有为等人物有所了解， 但对于其思想方面的具体内容缺乏认识，虽然初中学习过 洋务运动和戊戌变法，但是对近代中国人向西方学习的渐 进历程的特点缺乏认识。 （三）教学目标 教学内容 学情分析 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记鸦片战争后中国人学习西方、寻求 变革的思想主张。 理解维新变法思想在近代中国社会发展 进程中所起的作用。 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 通过史料研习，探寻“救国良方” 产生的 历程，中国人向西方学习的渐进的过程 深刻体会近代中国人学习西方的艰难历程， 感受先进人物忧国忧民的思想，增强爱国主 义情感。 （四）教学重点和难点 教学重点： 根据《课标》要求我将教学的重点确定为 近代中国人向西方学习的渐进历程。 （突破方法：让同学们通过自主学习，从史料中