歌曲《今天是你的生日》教学教案.docVIP

主备教师 备课组长 ? 辅备教师 ? 课 型 新授课 教学内容 歌曲《今天是你的生日》 上课时间 2014年10 教 学 目 标 知 识 与 技 能 歌曲中切分音与附点音符的时值掌握。 过 程 与 方 法 有感情地聆听模唱。 情感态度价值观 通过学唱歌曲《今天是你的生日，中国》，表达对祖国的热爱之情。。 渗透法制目标 教学重点 对歌曲《今天是你的生日，中国》情感的体会，对反复记号的初步认识 教学难点 有感情地唱出歌曲《今天是你的生日》 教 法 聆听 表演 合作交流 创新 学 法 体验参与 交流 表演 教学准备 ?电子琴、CD机、光盘（或音响系统、U盘） 教 学 过 程 思考与调整 第一课时 导入： 师：热爱祖国是我们每一个人的共同心声,上节课,我们学 习了一首歌颂祖国的歌曲,在生活中，我们能听到很多歌颂祖国 的歌曲，它们从不同的角度,用不同的方法表达了热爱祖国的感情。今天我们再来学习一首歌颂祖国的歌曲《今天是你的生日， 中国》。板书：今天是你的生日，中国 二、教学《今天是你的生日，中国》 1、作者简介： 谷建芬 1935年生于日本大阪，祖籍山东威海。她1942年随家人回国。她的作品格调高雅，风格多样，很多歌手都因唱她的作品而一举成名。曾经轰动一时的“谷建芬声乐训练班”培养了很多著名歌手，包括田震、刘欢、红豆、那英、解小东、毛阿敏等。谷建芬的作品影响了两代人，为中国流行音乐的发展作出了重大的贡献。主要作品有：歌曲《年轻的朋友来相会》、《兰花与蝴蝶》、《采蘑菇的小姑娘》、《校园的早晨》、《思念》、《妈妈的吻》、》《我多想唱》、《那就是我》、《绿叶对根的情意》、《歌声与微笑》、《二十年后再相会》等800余首；舞蹈音乐《草原春雨》；电视连续剧音乐《三国演义》等。 三、学习音的长短 写法 名称 拍数 ５―――全音符 四拍 ５－二 分音符 二拍 ５ 四分音符 一拍 ５ 八分音符 半拍 ５ 十六分音符 １／４拍 音的长短比例：音符右边的横线叫增时线。增时线越多，表示这个音越长，每一条横线代表延长一个四分音符。 音符下边的横线叫作减时线，减时线越多，表示这个音越短。音符的名称是根据它与全音符的长度比例来决定的。如四分音符是全音符的１／４，十六分音符是全音符的１／１６等。 练习音的长短，我们要先学会打拍子来帮助练习。一般可以把一个四分音符打成一拍。练习打拍子的关键是速度要均匀，开始练习时可以找一些参照物，如钟表的嘀哒声等。 现在让我们边打拍子边练习下面的旋律。 ①１―――|２－３－|１－３－|５―――|| ②１２３４|５３１２|３１７２|１――－|| ③１２３１|２３４２|３４５３|２３１７|１－|| 让学生说说中国日新月异的变化，说出自己的感受，学生发言踊跃，但总觉得不够深入，如果能播放一些VCD画面（表现祖国繁荣强大的场面）就更能从内心激发起学生的自豪感和爱国之情。 第二课时 思考与调整 四、新歌教学 (一)、作品介绍 这首歌是女作曲家古建芬 1989 年的作品。歌曲中透露着深深的 眷恋之情，引子中的钟声，宛如晨钟敲响，预示着举国欢庆的新 的一天的来临。第一段从开始到“鸽子在崇山峻岭飞过”为止，由 于旋律在中、低音区跌宕起伏，情绪显得深邃、厚重而婉转抒情。 歌曲的高潮是第二段开始的地方，一般歌曲常常在高潮时拉开节 奏，用衬词“啊”来进行咏叹，而这首歌的高潮处歌词节奏却是紧 密型，如激动的诉说和热切地祝愿，另有一种感人的力量。高潮 乐句变化重复了一次，然后慢下来，回复到歌曲开始的深情的表 达，最后翻高八度结束全曲。 歌曲教唱 1、教师播放音乐，学生欣赏。 2、师:这首歌曲的情绪是欢快的、热情的、充满想象的。 3、再听一遍歌曲。 视唱旋律: 1.视唱A 段旋律: 1)每两小节分句汇的听唱一遍 2)每小节一句分句听唱一遍 矫正:A 附点节奏, B 长音时值. C 八度大跳 3)随琴视唱一遍: B 介绍反复记号[来源:学科网] 3.整体视唱(师弹琴视唱) 同时画出旋律线。 4、教唱《今天是你的生日，中国》若干遍。 5、学生自己练习唱《今天是你的生日，中国》 6、教师矫正学生的问题 7、学生齐唱两遍《今天是你的生日，中国》结束 五、学生才艺表演。 让学生唱自己喜欢唱的歌曲，教师点评。 小结： 热爱祖国是我们的共同情感。你们用歌声表达了对祖国最真 挚的情、深深的爱，愿感人的歌声永远留在我们的记忆力。 开发创造力和想象力方面，如让学生创编歌词，体会当作词家的快乐；二是从情感上进一步拓展，找共鸣。如还有哪些表现爱国之情的歌曲或