足球传切配合教（学）案.docVIP

下载可编辑 专业资料精心整理 体 育 教 学 设 计 教案题目：足球踢墙式“二过一”教学设计 作者姓名：阚立新 第一作者：阚立新 地 址：迁安市扣庄乡郎庄完全小学 邮 编：064400 电 话足球踢墙式“二过一”教学设计 一、教材分析： 足球是小学生很喜欢的一项体育运动，有很强的集体性和趣味性。通过足球活动能发展小学生的多项身体素质，还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性。二过一足球战术是足球对抗中最常运用的基础战术。本课就是让学生在教师的指领下初步学会二过一战术配合，了解此战术并能熟练掌握，运用到比赛对抗之中。在教学中突出“对抗”二字，引导学生在对抗中快速学习掌握技术，培养学生的竞争意识和团体合作精神。 二、学情分析： 本次授课的班级为6年级学生，全班28人，学生非常喜欢参与体育活动，特别是足球运动。6年级学生从4年级开展足球运动，具备一定的足球技能，组织纪律性和集体荣誉感强，有比较强的思维能力、善于模仿。他们更加渴望进行小型足球比赛，在对抗、比赛中享受足球的快乐。学生渴望学会一些基本的战术配合，在比赛中运用。为此本课向学生讲解踢墙式“二过一”足球战术，采用了讲解、示范、启发、模仿、对抗等教学方法，循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，发挥学生的主体作用，更好