(江苏专版)2019年高考历史总复习第36讲启蒙运动课时作业.docVIP

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  • 2018-10-05 发布于广东
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(江苏专版)2019年高考历史总复习第36讲启蒙运动课时作业.doc

PAGE 第36讲 启蒙运动 (时间:45分钟) 一、选择题 1.“随着对峙的加剧,激进派领袖对这场运动的思想成果加以利用,并将其转化为革命口号:公民、社会契约、普遍意志、人权,以及那最有力量的自由、平等和博爱。”这场运动(  )                       A.唤醒了人性的复苏 B.否定了罗马教皇的权威 C.诠释了理性的内涵 D.促进了近代科学的诞生 2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说,“启蒙运动”一词源自以下事实:他们将过去基本上看做是一个迷信和无知的时代,认为只是到了他们时代,人类才终于从黑暗进入阳光。对此理解正确的是(  ) A.启蒙运动前只有迷信和无知 B.启蒙运动消灭了迷信和无知 C.阳光是指理性和科学 D.黑暗完全是由天主教统治造成的 3.伏尔泰在认识论上坚持人的思想源于对客观事物的感觉和经验,并根据牛顿的科学原理解释物质世界。他的宗教观是自然神论,主张上帝就是自然界不可抗拒的规律。这说明伏尔泰(  ) A.在认识与宗教上坚持理性原则 B.主张宗教信仰自由与思想自由 C.认为自然科学应当为宗教服务 D.认为宗教信仰与科学宗教信仰 4.孟德斯鸠在《波斯人信札》中讲述了一个“穴居人”的故事:在那里,人们“以正义待人”,财产“永远混在一起”,人们相亲相爱,过着幸福的田园生活。这说明孟德斯鸠(  ) A.主

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