听觉冀教版生物七年级下册.pptVIP

..\cba16acbb1479411326c2af9b4beb926[1].jpg 知识与技能：1、描述耳的结构和功能； 2、说出听觉的形成过程； 过程与方法：培养学生的观察能力，动手能力， 分析与解决问题能力; 情感态度与价值观： 养成良好的用耳卫生习惯. 小结 自我评价 1 下列结构不属于内耳的是（ ） A 鼓膜 B 半规管 C 前庭 D 耳蜗 2听觉感受器位于（ ） A 半规管 B 前庭 C 耳蜗 D 咽鼓管 3 人类的听觉形成于（ ） A 外耳道 B 耳蜗内 C 大脑皮层 D 鼓膜   某人失聪后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能是哪部分结构发生病变？简要说明你判断的理由。 * * 学习目标 外耳 中耳 内耳 一、认识耳的结构 1 耳郭 2 外耳道 3 5 4 鼓室 鼓膜 听小骨 6 7 8 半规管 前庭 耳蜗 9 咽鼓管 10 听神经 温馨小提示： 请注意小组合作和时间哦！（3min） 外耳 中耳 内耳 二、耳朵各部分结构的功能 1 1耳郭 2 2外耳道 3 5 4 鼓室 3鼓膜 4听小骨 6 7 8 6半规管 7前庭 8耳蜗 9 5咽鼓管 收集声波 传送声波 产生振动 将振动放大，并传