独立性检验的基本思想与其初步应用(上课).pptVIP

1、了解利用列联表、等高条形图来判断两个 分类变量之间是否有关系。 2、了解独立性检验的基本思想，会对两个分 类变量进行独立性检验，明确独立性检验 的基本步骤，并能解决实际问题。 学习目标 独 立 性 检 验 的 基 本 思 想 及 其 初 步 应 用 一、情境引入，提出问题 请同学们看视频： 问题1、你认为吸烟与患肺癌有关系吗？ 怎样用数学知识说明呢？ 独 立 性 检 验 的 基 本 思 想 及 其 初 步 应 用 二、阅读教材，探究新知 这种变量的不同“值”表示个体所属的不同类别， … … 民族 国籍 宗教信仰 是否吸烟 像这样的变量称为分类变量。 独 立 性 检 验 的 基 本 思 想 及 其 初 步 应 用 为研究吸烟是否对患肺癌有影响，某肿瘤研究所随机地调查了9965人，得到如下结果： 二、阅读教材，探究新知 表3—7 吸烟与患肺癌列联表 单位：人 不患肺癌 患肺癌 总计 不吸烟 7775 42 7817 吸烟 2099 49 2148 总计 9874 91 9965 这样列出的两个分类变量的频数表，称为列联表 一般我们只研究每个分类变量只取两个值，这样 的列联表称为2×2列联表。 不患肺癌 患肺癌 总计 不吸