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- 2018-10-08 发布于河南
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教学设计
一、填空题
1.教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本(途径),因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。
2.学校教育意义上的“教学”可以理解为:教学就是以课程内容为(中介),学生在教师的指导下共同开展的学习活动。
3.学校教学活动是实现人类认识和个体认识之间有效联系的重要(纽带)。
4.教学(任务)是学校教育目的与培养目标的具体体现。
5.单元教学设计是介于(学科)课程与课堂教学设计之间的一种(阶段)性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外,还起着协调年级教学进度等方面的作用。
6.(学科)课程教学设计主要是指一门具体
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