2017级临床班第一次面授作业及自学指导计算机应用任课教师.DOC

2017级临床班第一次面授作业及自学指导 一、计算机应用 (任课教师：梁治平) 第1章 计算机基础知识 自学要点： 理论：1.第一台计算机诞生的时间、地点及特点。 2.计算机的发展经历了四代，每一代的时限及逻辑元件、内存、外存、程序设计语言的特点和每一代的主要应用范围。 3.我国计算机的发展。 4.计算机的特点、分类和应用。 5.计算机的基本组成（硬件系统和软件系统） 1)硬件系统和软件系统的概念。2)硬件系统的组成。3)软件系统的分类。 6.计算机的基本工作原理 7.微型计算机的结构（主机、显示器、鼠标、键盘、打印机） 8.多媒体的概念及其相关知识。 9.计算机中数的表示： 1)位、字节、字、字长的概念。2)会查用ASCⅡ码表。 实验：1.会正确开关计算机。 2.熟悉键盘、键位，掌握正确的打字指法和打字姿势。 3.能熟练输入英文字母。 作业： 1.数制转换 （101010111）2=( )8=( )10=( )16 (64.21)10=( )2 (374.26)8=（ ）2 （7D9C.24）16=( )2 2.简述计算机硬件系统的组成，举例说明各部件的功能。 第2章 操作系统 自学要点： 理论：1.桌面的布局 1)任务栏的构成（左、中、右）,重点是“开始”菜单的使用。2)桌面常用图标的功能 2.窗口和对话框的组成及其基本操作方法；各种菜单的操作方法。 实验：1.熟悉Windows的启动和退出。 2.熟练鼠标的基本操作。 3.掌握Windows的桌面、任务栏、“开始”按钮、菜单、窗口、对话框的基本操作。 4.会系统个性化设置。 5.文件或文件夹的创建、重命名、选择、复制、移动、删除、修改属性的操作方法。 作业：简答题 简述操作系统的功能。 简述文件的含义和文件名的组成。 简述文件和文件夹的移动与复制操作过程。 第3章 字处理软件 Word 2010 自学要点： 理论：1.Word的启动和退出方法。 2.Word窗口界面的组成，重点认识选项卡和功能区的使用。 3.了解常用术语。 实验：1.学会Word的启动和退出方法。 2.会创建、保存、打开、关闭文档。 3.能录入、选择、修改、删除、复制、移动、查找和替换文本。 4.熟练掌握对文本的各种格式化。 5.熟练掌握各种对象的插入和编辑方法。 6.熟练掌握表格的插入和编辑并对表格数据进行相应的处理。 第4章 电子表格软件 Excel 2010 自学要点： 理论：1.工作簿、工作表、单元格的概念及其三者间的关系。 3.创建工作簿和建立工作表的操作方法。 4.单元格地址的定义方法，会选择单元格和单元格区域。 5.不同数据类型的输入方法。 实验：1.创建一个工作簿并向工作表中录入数据。 2.会对工作表进行格式化。 3.能对表中数据进行计算和各种处理并创建图表。 第5章 演示文稿软件PowerPoint 2010 自学要点： 理论：1.了解PowerPoint的视图方式，它们之间在显示幻灯片内容时有何不同。 2.区分演示文稿与幻灯片及幻灯片版式与模板的概念。 3.创建演示文稿并制作幻灯片。 4.编辑幻灯片，包括选定、插入、删除、复制、移动幻灯片。 5.设置幻灯片的外观。 6.幻灯片的动画设置和放映方式。 实验：创建一组版式不同的幻灯片，设置简单的动画并能进行播放。 第6章 计算机网络及信息安全 自学要点： 理论：1.计算机网络的概念、特点及分类。 2.TCP/IP协议的含义及IP地址的组成和域名的命名方式。 3.Internet提供的各项服务。 4.浏览器的使用方法。 5.信息安全知识 实验：会浏览网页、搜索网站和下载信息，并会收发电子邮件。 作业：简答题 1.什么是计算机网络？ 2.IP地址由几部分组成？各有什么意义？ 注：各章的作业均做（手写）在练习本上，请一门课用一本练习本，见面考时带来交，拒收打印件和复印件。 二、生理学 （任课教师：卢正芹 ） 第一讲 生物电与心电图 【学习内容】 一、神经、骨骼肌细胞生物电现象（自课本第二章　细胞的基本功能） 二、心肌细胞生物电及正常心电图（自课本第四章　血液循环） 【作业】 一、名词解释 1、静息电位 2、动作电位 3、阈电位 4、心电图 二、简答题 1、简述RP 和AP产生的机制。 2、简述心室肌细胞AP各期的离子机制。 3、简述心电图各波段所代表的生理意义。 第二讲　血液（自课本第三章　血液） 【学习内容】