CC阿长与《山海经》导学案及答案.docVIP

朱集中学“学案导学-合作探究”教学模式 七年级（ 语文） 导学方案设计 PAGE PAGE 4 寄语：自主、合作、探究、展示是打开知识宝库的金钥匙。 学习内容 主 备 初一组 使用者 　 审 核 教研组 课 型 　新授 时 间 　 学习目标 1、识记重点字词，理解重点句子的含义。理清文章的思路，弄清记叙的顺序。2、学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。 学习重点 认识阿长的品格风貌和作者对阿长的思想感情，感悟作者对长妈妈的真切怀念之情。 学习难点 学法导航 自主学习，小组交流，教师点拨 学 习 活 动 环节一：激趣导入，目标领航（明标） 1、给下列字注音骇（??? ）　掳（??? ）　悚（??? ）　絮说（??? ）　惶急（??? ）　疮疤（??? ）　诘问（??? ）　霹雳（??? ）　辟头（??? ）　画舫（??? ）2、鲁迅，原名（????? ），（???????? ）人，我国现代伟大的（????? ）、（????? ）、（????? ）。 3、本文选自（???????? ）。这是鲁迅唯一的一本（?????? ）集。全书（?? ）篇文章，外加一篇（???????? ），一篇（?????? ）。是鲁迅回忆（????? ）（???? ）（??????? ）时期不同生活经历与体验的文字。 4、根