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- 2018-10-06 发布于浙江
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* * * * * ●必须说明制定目标的依据 历史成绩 工艺完善 人员素质 在新员工未大量进厂前,2003年12月通机总装错漏装故障仅有18个。 如在岗位装配上完善防错技术、自检互检技术则更能有效防止错漏装! 如能提高新来的借工装配熟练程度,则可降低错漏装故障数。 目 标 可 行 四、分析原因 QC小组进行现状调查后,并初步找到主要质量问题所在,然后按人、机、料、法、测、环等6大因素进行分析,从中找出造成质量问题的原因,这时还需从纷杂的原因中找出几个主要原因,对要因进行确认,要因最好不超过四个,应注意: A)要针对所存在的问题分析原因。分析原因必须针对所存在的问题进行; B)原因分析要展示问题的全貌; C)原因要展开分析到可直接采取对策为止; D)要正确、恰当地应用统计方法。 ●分析原因要彻底 分析原因常用的方法是针对某一方面的原因,通过反复思考“为什么”,把它一层一层地分析下去。 例如针对“喷漆质量色泽不均”问题分析原因时,从环境这一角度分析,是因为“操作时看不清”,再往下分析为什么看不清?是因为“光线太暗”,再往下分析为什么光线暗呢?有两个可能影响的因素:一个是“灯少”;另一个是“灯泡瓦数小”。分析到这里,原因就很具体了。 ●确定主要原因 就是要对诸多原因进行鉴别,把确实影响问题的主要原因找出来,将目前状态良好、对存在问题影响不大的原因排除
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