水平一(二年级)并脚单脚交换跳短绳体育实.docVIP

江苏省小学体育教师优秀体育课评选活动 水平一（二年级） 并脚、单脚交换跳短绳体育实践课教案 常州市新北区百草苑小学 王彩群 2008年11月水平一（二年级）并脚、单脚交换跳短绳体育实践课教案 常州市新北区百草苑小学 王彩群 学 段 水平一 （二年级） 人 数 执教 王彩群 授课 地点 南通二附小 学习内容 跳短绳：并脚、单脚交换跳短绳 学习主题 《小白兔学本领》 学 习 目 标 1、通过自我体验，对跳绳产生浓厚兴趣，能乐于参加多种形式的跳绳练习。 2、通过情景教学和趣味练习，多数学生能学会并脚跳短绳、单脚交换跳短绳方法，提高动作的熟练程度。 3、培养学生的合作探究能力，发展身体的协调性和灵敏性，并勇于自我表现。 教学重点 掌握正确的并脚连续跳短绳的方法 教学难点 手摇脚跳的协调配合 课的结构 教 学 内 容 教与学的活动 组 织 与 要 求 负荷 创设情境 激发兴趣 6分 1、课堂常规：整队、师生问好、宣布本课学习内容 2、导入课题 《小白兔学本领》 3、游戏： 小白兔找家 师生交流 通过交谈融洽师生关系。 2、教师揭示本课主题： 学习“并脚跳短绳！”的本领 3、小白兔迅速找到自己的家 组织队形：成四列横队 要求：善于倾听，勤于思考，提高勇气，树立信心。 组织队形： 四列横队 小 中 自主学练 体会要领 22分 1、小白兔舞花绳 （1）原地舞花绳 （2）