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- 2018-10-09 发布于天津
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研究方法与问题设计课件呈现.ppt
研究方法 问卷调查法 访谈法 问卷调查法 问卷调查的目的: 通过问卷调查了解鲁迅作品在中学生当中的受欢迎程度和影响力,以证实鲁迅作品是否符合中学生的学习和成长的需求。 探索出其哪类作品的影响力更为广泛和深远,借以思考鲁迅作品中的一部分是否应当被剔除或保留。 问卷设计 根据对比新旧版本高中语文教材中鲁迅作品的选择,设计了本次问卷。 内容主要涉及学生对鲁迅作品是否喜爱以及原因、对鲁迅作品的了解程度、对鲁迅作品内容的理解及其受到的影响等方面。 问卷的调查对象及问卷处理 调查的对象 武汉三中高二两个班级 抽样方法:随机整体抽样 问卷处理 现场发放及收回——数据统计——分析整理 访谈法 访谈目的 为了弥补问卷法的不足,我们将对学生、教师进行访谈,从而对高中语文教材中鲁迅文章的选择进行更深入的分析了解. 访谈对象 1.学科教学专业教师 2.中学语文教师 3.当代大学生 访谈方式 正式半结构型个别面谈 问题设置 1.中学语文教材中,鲁迅文章的选材是否合理?鲁迅的作品是删除还是保留? 2.在中学语文中,鲁迅的作品究竟该如何恰当准确地定位? 3.中学语文教材中鲁迅的作品应如何教学? 4.怎样看待鲁迅作品逐步淡出中学语文课本? 5.中学语文教材中,鲁迅作品选用是否合理? 访谈记录 见附件PPT
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