新版校长培训学习的心得体会.doc

天天快乐 校长培训学习的心得体会 　　心得体会的行文方式灵活多样，校长培训学习的心得体会 为全方位提高全市校长的综合素质，进一步强化校长的管理能力，提升学校办学质量。市教育局聘请北京、河南、太谷、灵石等地的教育专家，现身说法，对全市校长进行了为其两天的培训。我有幸参加了这次培训，与专家近距离的接触、交流，收获颇丰。主要表现在以下几个方面： 一、作为校长坚守信念，锐意进取，是办好一所学校的关键。 来自北京教育学院的张景浩教授作了题为《千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金》的报告，主要谈基础力量薄弱学校走出困境的方法与策略。报告指出，开弓没有回头箭，要面对历史与现状，积极寻求适合自己学校发展的路子。要静下心来，仔细分析，现有的优势与机会，寻求最优的组合，制定学校发展方略。他们通过对学校现状与现实进行分析，找到了自身的最大优势——教育科研资源，最优机会以及最优组合，找到了促进学校发展的的新路子——科研兴校。他们围绕科研兴校，制定学校办学思想体系;围绕科研兴校，加强教师队伍建设;围绕科研兴校，开展教育科研课题研究。找准了学校发展的切入点，坚定走科研兴校之路，目标明确。通过专家引领、行家引领、骨干带动，促进了学生与教师的发展，学校彻底摆脱了困境，走上了跨越发展之路。他们用成功的事实说明，科学技术是第一生产力，教育科研是第一教育生产力。发挥好教育科研的作用，坚守信念，锐意进取，学校同样会得到更好地发展。 二、作为校长勤于思考，善于管理，是促进学校发展的法宝。 太原恒达中学校长郭强在《加强学校管理 构建和谐校园》的报告中指出，学校管理要抓好三支队伍建设，即领导队伍建设，教师队伍建设，班主任队伍建设。这三支队伍的素质，直接关系到学校的发展。作为校长，不仅要有先进的科学的办学理念，还要有卓有成效的办学实践，同时具有高尚的人格魅力。先进的办学理念，关系到学校的发展方向;高尚的人格魅力，关系到师生的发展与成长。只有领导班子抱成团，身先士卒，率先垂9日，本人参加市教体局组织的农村中小学校长提高培训班。这是教体局加强校长队伍建设的又一举措，体现了局党委对校长的关爱和成长的重视及给予的殷切希望。通过培训，深受教育和启发，收获颇多，受益匪浅。现总结如下： 一、提高认识，履职尽责，切实增强校长的责任与担当 人们常说，一个好校长就是一所好学校。校长在学校的办学、发展历程中发挥着普通教师所不能替代的作用。李局长在开班致辞中讲到，要努力做一位德智体全面发展的校长，用自己的智慧、真情和人格树立起学校管理者的表率和良好形象。这是对校长工作的具体要求，很有针对性。作为一名校长，只有自己全面发展了，才能带动师生的全面发展;只有自己拥有高度的智慧，浓厚的真情和高尚的人格，才能培育出德智体全面发展的人才。作为一校之长，要牢记使命，不负重托，履职尽责，时时刻刻树立责任意识，才能不辜负党和人民的重托，无愧于校长的神圣称号，无愧于自己的道德和良知。 二、加强学习，不断创新，激活学校优良管理的新气象 “有眼界才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力”。一个懂管理的校长首先是一个学习型的校长、业务型的校长，要有较强的业务素质和创新能力。而这一切来自于不断勤于学习，善于思考。向书本学习，向报刊杂志学习，向师生学习，向实践学习，把学习贯穿于教育教学的全过程。通过学习，提升自己的思想境界和管理水平;通过学习，反思自己在教育教学工作中的得与失;通过学习，找准推动工作的突破口和切入点，不致于因循守旧、墨守成规;通过学习，进一步提高学校管理的艺术性和科学性，激活学校优良管理的新气象。 三、坚持修炼，务求有为，做新时代人民满意的好校长 新颁布的《义务教育学校校长专业标准》为校长的专业发展指明了方向，提出了明确的要求。作为一名校长，不仅要规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学，还要引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境，这些体现的是校长综合素质、业务能力和责任担当，要求是很高的。因此，自己必须认真研读标准，按照标准为自己、为学校的发展做好短期规划和中长期规划。在规划中学习，在学习中进步，在成就自我的同时成就学校的发展和未来。要把“懂教育”、“会管理”、“品质好”作为优秀校长的标准而孜孜以求，使自己成为学校管理的行家里手。 四、改进作风、依法治校 努力推动学校新跨越新发展 作为校长，要时刻以良好的工作作风和精神状态为全体师生做出榜样和表率，以自己的人格魅力影响、带动周围的人。要自省权力，自省责任，自省人格，自省言行，做到慎独、慎微、慎言、慎行;要有平和大度的心胸，文明得体的语言，一切着眼于师生发展的理念，做到守住寂寞，耐得孤独，恪守公平，处事真诚，善待他人，廉洁从教;要依法治校，带领团结全体师生，凝心聚力，遵循规律，激发干事创业的正能