日本教育評鑑相關問題之探討 - 國家教育研究院.pdfVIP

日本教育評鑑相關問題之探討 1 (413) 日本教育評鑑相關問題 之探討 楊思偉 【作者簡介】 楊思偉，台灣省人。曾任大學講師、副教授、教研中心主任、進修推廣部主任。現 任國立台灣師範大學教育系教授。 摘要 因應時代的變遷，日本現在正面臨教育評鑑的需求。有關教育評鑑的歷史雖然 已經很久，但由於教育改革的需求，於是產生了新的學校評鑑的理論與觀點。本文 即從最近的學校評鑑觀點，分析日本有關教育評鑑的理論、現況、問題及特色等相 關問題，而本文採用文獻分析法研究。 本文在內容方面，分前言、日本學校評鑑歷史回顧、學校評鑑問題探討、新學 校評鑑的發展過程與學校評鑑有關的學校經營制度改革及學校評鑑的方式與內涵 等，最後提出結論與啟示。結論包含五項：（一）日本教育評鑑的發展歷史已經很久； （二）基於教育改革的配套而推動教育評鑑；（二）評鑑方式以自我評鑑為先，逐步 走向外部評鑑；（三）內部評鑑包括教師、學生及家長，而外部評鑑包括教育委員會