诵读欣赏《相见欢》《浣溪沙》教学设计使用.docVIP

《诵读欣赏：词二首》教学设计 ——李煜《相见欢》及晏殊《浣溪沙》 张郝学校 张飞 【教学目标】： 联系词人的生平经历，比较两首词所表达的情感的异同。 通过吟诵体会词人所表达的思想情感。 【教学重点】把握两首词所表达的思想情感。 【教学难点】通过吟诵体会作者所表达的思想感情。 【教学过程】： 导入 由《百草园到三味书屋》中寿镜吾先生的吟诵引入话题。“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢﹏﹏；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬﹏﹏……”改自(清)刘翰《李克用置酒三垂岗赋》 学习李煜《相见欢》 了解作者生平（生读） 李煜（937年―978年），字重光，祖籍彭城（今江苏徐州铜山区），南唐最后一位国君，世称李后主。 北宋建隆二年（961年），李煜继位，尊宋为正统，岁贡以保平安。开宝四年（971年）十月，宋太祖灭南汉，李煜去除唐号，改称“江南国主”。开宝八年（975年），宋军攻破金陵（今南京），李煜被迫降宋，被俘至汴京（今开封），封为右千牛卫上将军、违命侯。太平兴国三年（978年）七月七日，李煜死于汴京。 王国维《人间词话》：“词至李后主，而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。” 了解词牌《相见欢》特点（生读） “相见欢”，词牌名，又名“乌夜啼”“上西楼”。内容多写不能相见之悲苦。共36字，上片3句，3平韵；下片4句，2平韵，下片第1第2句2仄韵