新人教版八年级物理上册第二章第二节《声音的特性》课件.pptVIP

1.音调 结论：物体振动得快，发出的音调就 ，振动得慢，发出的音调就 。 物理学中用频率来描述物体振动的快慢。 读一读 ： 乐音和乐器 12.地震前夕,鸡飞狗吠、老鼠出洞、牛马 脱缰,原因是他们感觉到了( ) A.大地在震前发出的次声波 B.大地在震前发出的超声波 C.大地在震前发出的次声波和超声波 D.大地震前发出的可闻声。 A 刘振兴制作 * 刘振兴制作 * 刘振兴制作 * 刘振兴制作 * 刘振兴制作 * 刘振兴制作 * 刘振兴制作 复习提问 1、声音是如何产生的？ 声音是由物体的振动产生的。 2、传播声音的介质包括哪三类？ 3、 15 ℃时空气中的声速是多少？ 固体、液体、气体 340m/s 二 声音的特性 榕江二中 王 辉 听歌曲后，引入声音的第一个特性 ——声音的高低叫做音调。 将一把钢尺紧按在 桌面上，一端伸出桌边。 拨动钢尺，听它振动发 出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺两次的振动大致相同。 比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。 演示 探究音调和频率的关系 什么因素决定音调的高低？ 伸出1/2 伸出1/3 伸出1/5 声音 高低 振动快慢 钢尺 伸出长度 数据记录 ——有什么结论？ 最快