福建厦门市2016_2018年学年高中二年级数学下学期期中试题(卷)文.docVIP

福建厦门市2016_2018年学年高中二年级数学下学期期中试题(卷)文.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
WORD文档下载可编辑 PAGE 专业资料精心整理 福建省厦门市2016-2017学年高二数学下学期期中试题 文 一、选择题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.) 1. 已知是虚数单位,若复数,则复数( ) A. B. C. D.5 2.下表是某厂1—4月份用水量(单位:百吨)的一组数据: 月份x 1 2 3 4 用水量y 4.5 4 3 2.5 由散点图可知,用水量与月份之间有较好的线性相关关系,其线性回归方程为=-0.7x+a,则a等于(  ) A.10.5 B.5.15 C.5.2 3.在同一平面直角坐标系中,经过伸缩变换eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x′=5x,,y′=3y))后,曲线C变为 曲线x′2+y′2=0,则曲线C的方程为(  ) A.25x2+9y2=0 B.25x2+9y2=1 C.9x2+25y2=0 D.9x2+25y2 4.已知直线与平行,则实数的值为( ) A. 4 B. 1或4 C. 1或2 5.用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设正确的是( ) A.假设三内角都不大于60度 B.假设三内角都大于60度 C.假设三内角至多有一个大于60度 D.假设三内角至多有两个大于60度 6.如图所示,程序框图的输出结果为(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 开始 开始 结束 7. 函数f(x)=4ln x-x2的大致图像是(  ) 8.若函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 9.有甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖,有人走访了四位歌手,甲说:“是乙或丙获奖.”乙说:“甲、丙都未获奖.”丙说:“我获奖了.”丁说:“是乙获奖.”四位歌手的话只有两句是对的,则获奖的歌手是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10.已知P是直线l:kx+y+4=0(k0)上一动点,PA,PB是圆C:x2+y2-2y=0的两条切线,切点分别为A,B,若四边形PACB的最小面积为2,则k的值为(  ) A.eq \f(1,2) B.1 C.2 D. 3 11.设、分别为和椭圆上的点,则、两点间的最大距离是( ) A. B. C. D. 12.已知函数,,若成立,则的最小值为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在答题卷上的相应题目作答. 13.关于不等式的解集是 . 14. 直线被圆所截得的弦长为________________. 15. 在直角三角形中,两直角边分别为,设为斜边上的高,则,由此类比:三棱锥的三个侧棱两两垂直,且长分别为,设棱锥底面上的高为,则 . 16.已知定义域为的奇函数的导函数为,当时, ,若, , ,则的大小关系正确的是 . 三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17.某中学将100名高二文科生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”,每班50人.陈老师采用A,B两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班进行教改实验.为了了解教学效果,期末考试后,陈老师对甲、乙两个班级的学生成绩进行统计分析,画出频率分布直方图(如下图).记成绩不低于90分者为“成绩优秀”. (Ⅰ)根据频率分布直方图填写下面2×2列联表; 甲班(A方式) 乙班(B方式) 总计 成绩优秀 成绩不优秀 总计 (Ⅱ)判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为:“成绩优秀”与教学方式有关? 附:K2 P(K2≥k) 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 k 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 18.设函数,. (1)求不等式的解集; (2)若,恒成立,求实数的取值范围. 19. 已知曲线的极坐标方程是,在以极点为原点,极轴为轴的正半轴的平面直角坐标系中,将曲线所有点的横坐标伸长为原来的3倍,得到曲线. (Ⅰ)求曲

文档评论(0)

文档分享 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档