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学测准备与入学管道运用
肆、招生名額變化也會影響落點判斷 * 一、招生名額增加 (一)當某系招生名額大幅增加,會造成通過「篩選」的級分向下探底(級分降低) (二)不是每個系都增招,必須個別觀察。 * 例:東海-社會系 99年 100年 科目 國 英 數 社 自 總 招生 預甄 招生 預甄 倍率 3 6 18 54 50 150 99級分 12 10 二、如何研判落點級分? (一)先依人數調整:先假設考題難易度不變,依增(減)招情形先調降(升)級分,取得比對基準的一致性。 (二)再處理難易度:再依考題難易度分數差,進行級分調整,最科學。 (三)最佳辦法:使用大考通訊社的系統工具(一併處理篩選項目、篩選方式改變的問題)。 * * * * * 伍、繁星推薦的核心概念 * 一、繁星推薦的吸引力 (一)不須甄試(準備「備審資料」及面試) (二)高攀容易100年有招生的科系,除少部份熱門科系外,比序的學測成績都比個人申請低。 * 二、繁星推薦可以高攀的原因 (一)學測高分群集中在各地區的前段高中,而各大學錄取每一高中僅以1人為原則。高分考生無法傾巢而出。 (二)校排落後、學測考得好的學生?報前段大學,校排無競爭力?報中後段大學,則不肯屈就 上述原因,造成繁星推薦空出很多機會。 * 三、繁星的制度架構 (一)門檻 ?校門檻:高中校排前20%、30%、40%、50%擇一,做為全校統一門檻。 ?系門檻:各系自行就學測檢定,自訂門檻。 (二)招生分類組(學群)招生,考生只能在同一類組中選填志願。 * * (三)錄取每所大學對同一高中,以錄取1人為原則。 (四)可推薦人數高中對同一大學每一類組(學群)至多可推2人。 (五)排優先錄取序高中雖可推出多人至同一大學,但受限於原則上只有1人被錄取,因此高中要排優先錄取序。 * (六)分輪分發先就全體第1優先錄取序之考生,進行第1輪分發;若各系有缺額,再就第2優先錄取序以後之考生進行第2輪分發。 (七)若經錄取,即與「個人申請」絕緣,若放棄錄取,只能參加指考。 四、繁星的運用--首先看學測成績 學測考得很好?面對理想校系的策略 (一)校排佳?把握繁星,能上就上 (二)校排不理想? (1)接受第2輪(第2優先錄取序)按排 繁星能上就上,不能上則拚申請。 (2)改推「次目標」大學第1輪。 (3)再不行,直接拚申請,不要浪費了 學測的好成績。 * * 學測考失常了 (一)校排佳? 仍把握繁星,力求高攀。但若依去年 資料,比序到學測2關以上,自己又過 不了,請考慮禮讓。自己改推次目標 大學(可能很容易就上了,根本不必 比到學測)。 (二)校排又不佳?#※*◎…… ?甄選試試看 ?拚指考的心理準備 * * * * * 學測準備與入學管道運用 日 期:100.09.21 地 點:高雄市立中山高中 主講人:傅績欽(大考通訊社社長) 大學多元入學講座 壹、如何考好學測(一)必考的優先複習 * 一、自然科幾乎只考高一課程 (一)這是制度使然,有其必然性。 (二)同學只需複習高一有修過的「基礎」課就可以了。 * 命題比重 學測 指考 物理 化學 生物 物理 化學 生物 高一 94.85% 84.29% 82.47% 1.03% 0.8% 13.44% 高二 5.15% 15.71% 17.53% 47.42% 48.8% 28.06% 高三 -- -- -- 51.55% 50.4% 58.5% 二、學測命題的「重點單元」重複度很高 (一)大考中心對大學校系的問卷 (二)以數學科為例: 三角函數必考(工學院) 排列組合、機率統計必考(電資學院、工學院、商管學院) (三)以自然科為例: 物理:力學、光、電、能量必考(工學院、電資學院) 化學:物質的形成與變化必考 (理學院、工學院、生資學院、醫藥學院) * 貳、如何考好學測(二)善用考古題 * 一、高分考生的祕招 (一)受訪的台大學生都提到 --考前「勤做考古題」! (二)考前熟悉「題性」,可避免失常,考出超實力。 (三)還可事先破除「自我感覺良好」的心態。 * 二、運用考古題提升應考實力的方法 方法(一):誠實試考 模擬考場的真實情境 把明年進考場會遭遇的緊張慌亂,提早體驗,提早克服。 * 初進考場,什麼現象會讓你慌亂? 題幹敘述或所給的「資料」,東拉西扯,害我一時間抓不到重點,胡思亂想之後,誤以為自己不會或沒唸過,……。 許多選項看起來好像都對(有誘答力),心裡直發
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