舞台灯光控制系统机电工程系应用实例-辽阳职业技术学院教务处.PPT

接口技术与应用实训 项目教学课程 机电工程系 电子专业 曹德伦 李文瑞 关薇 序言：本专业课讲授内容 《接口技术与应用》是一门实用技术，要求教学的实践性很强。我们采用项目教学，让学生对单片机产品的开发、设计、组装、调试及编程的全过程有一个亲密接触，真正做到与实际工作完全对接，为学生以后的工作打下良好的基础，更好地培养学生的工作能力。 通过让学生完成每一个项目，看到在自己的手里产生了各种神奇的效果，由原来的神秘感变成了顿悟，使他们更加理解单片机在电子产品、家用电器、工农业生产等各个领域的广泛应用，从而激发学习单片机技术的兴趣和积极性，使教学由被动变成主动，变成愿意学，从第一节课就留下一个期待。 介绍一些常见的单片机产品，让学生知道单片机离我们很近。 我们身边的单片机产品 手机 U盘 我们身边的单片机产品 数码相机 我们身边的单片机产品 电子相框 我们身边的单片机产品 学习机 我们身边的单片机产品 播放器 我们身边的单片机产品 数字电视 我们身边的单片机产品 家用电器 我们身边的单片机产品 家用电器 我们身边的单片机产品 家用电器 单片机技术应用前景广阔 专业实训课具有的特点 专业实训课具有的特点 专业实训课具有的特点 一、本实训课的教学过程 第一个阶段：电子工艺实习阶段 第一个阶段的职业技能培养目标： 1、认识更多的电子元器件，并掌握其特 点、特性及应用； 2、巩固和提高贴片元件的焊接技术； 3、掌握电子产品整机的装配过程； 4、学习焊接过程中错误的修理方法； 5、学习电路故障的测试与检修方法。 电子工艺实习：学生在焊接实验板 电子工艺实习：学生在焊接实验板 电子工艺实习：学生在焊接实验板 电子工艺实习：学生在焊接实验板 电子工艺实习：学生在焊接实验板 电子工艺实习：学生在焊接实验板 电子工艺实习：学生在焊接实验板 电子工艺实习：学生在焊接实验板 电子工艺实习：学生在焊接实验板 电子工艺实习成果：实验板成品 电子工艺实习成果：实验板成品 电子工艺实习要求 实习要求： 每个学生自己动手焊接一块实验板，焊接时按《组装实习指导书》的元件清单进行焊接。同时，指导书给出了实验板全部电路原理图。通过实习，让学生认识电路板上的全部元器件，并进一步熟练和提高贴片元器件的焊接技术。 电子工艺实习技能考核指标 实习成绩考核指标： 1 .焊接时烙铁要作防静电处理，避免直接焊接贴片IC时击 穿损坏IC； 2. 元件插装、焊接要整齐，引脚平直无弯曲； 3. 卧焊元件、贴片元器件要紧贴在电路板面上，避免元件 活动使焊盘脱落； 4. 立焊元件不能歪斜使引脚互相碰触，应注意引脚弯脚插 装方向，避免引脚碰触； 5. 怕烫元件焊接速度要快，引脚要留有一定长度，如晶体 管、可控硅等，引脚保留长度要合适，过短引脚易断， 引脚过长元件易倾斜，同类元件要焊接整齐，高矮相同； 电子工艺实习技能考核指标 实习成绩考核指标： 6. 注意IC座、贴片IC引脚标识，焊接方向要正确， 避免插装、焊接错误或倾斜； 7. 焊盘、导线要完好无损，焊点圆滑饱满； 8. 电路板焊接面应干净，除焊点外不能有锡渣； 9. 元件无烫坏损坏、引脚无折断，元件插装、 焊接无错位或方向错误； 10. 有极性元件引脚极性插装、焊接要正确； 11. 同类元件要注意元件参数，无错插装、焊接现象。 第二阶段：实施项目教学阶段 第二个阶段的职业技能培养目标： 1、认识和理解单片机典型的、常用的接口电路，并掌握电 路原理和所用元件的连接方法； 2、逐步学会单片机接口电路的硬件设计方法、设计思想， 并掌握常用接口芯片的特性和选择要点； 3、学会针对单片机硬件接口电路编写工作程序，并逐步学 会理解单片机应用程序的编写技巧； 4、学习单片机应用项目的开发过程及相关软件的使用方法； 5、学习单片机产品开发平台及开发环境的建立过程及方法。 第二阶段：产品项目名称 项目一、单片机最小系统 项目二、设计多变流动彩灯 项目三、设计六位显示电路 项目四、设计多用电子钟 这四个项目为基础训练内容，逐渐熟练和掌握电路原理、编程方法、开发过程。 第二阶段：产品项目名称 项目五、设计模拟电子琴 项目六、异步串行通信 项目七、远程灯光控制系统 项目八、温度测量采集与控制系统 这四个项目提高了实训难度，增加了工作量，逐步与实际产品相结合，让学生参与到实际电子产品的设计过程，体验 全真 的电子产品研发和生产过程。 第二阶段：每个项目的教学过程 项目一 单片机最小系统 项目一 建立软件开发环境 项目一 建立软件开发环境 项目一 建立软件开发环境 项目一 建立硬件开发平台 项目二 设计多变流动彩灯 常见流动彩灯、