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- 2018-10-08 发布于河北
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内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册 第二章 空气、物质的构成 2.4 辨别物质的元素组成(二)教案 (新版)粤教版
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2.4 辨别物质的元素组成
第_____教案_
_______年____月___日星期____
课题
2.4 辨别物质的元素组成(2)
教
学
目
标
1.会应用元素的概念区别单质和化合物。
2.培养学生归纳比较能力。
3.进行从微观到宏观认识方法的教育。
重点
认识单质和化合物。
难点
区别单质和化合物。
课型
新授课
教法
讲解—激趣—阅读
教
学
过
程
【引入】写出下列物质的化学式,并比较第一组和第二组在元素组成上有什么不同?
(1).氧气________(2).氢气________(3)铜_______(4)红
磷________
2.(1)二氧化碳_______(2)氧化铜_______(3)氧化镁_______(4)五氧化二磷______。(5)氯化钾_______(6)水________
[板书] 四、单质和化合物
[讨论交流] 引导学生分析、讨论,得出单质、化合物、氧化物、含氧化合物的概念从而培养学生分析问题的能力。
[板书]
(1)单质由同种元素组成的纯净物叫做单质。如氧气、氮气、碳、硫、铁等。
(2)化合物由不同种元素组成的纯净物叫做化合物。如二氧化碳、水、
五氧化二磷、氯化钾、氯酸钾等。
(3)氧化物和含氧化合物
①含氧化合物凡含有氧元素的化合物都是含氧化合物。如二氧化碳、水、五氧化二磷、氯
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