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课题1长度测量器具
学科 钳 工 工 艺 学 课题 第二章 钳工常用测量器具
2-1长度测量器具2-1-2外径千分尺 课型 新授课 授课人 : 张军华 授课时间 10、11上午1、2节 课时 2课时 授课班级:15升学机械2班 授课地点: 实训基地教学楼404 教
学
目
标 知识
目标 1、了解外径千分尺的结构 第一 课时 2、掌握外径千分尺的标记原理和读数方法 3、了解外径千分尺的规格 第二
课时 4、掌握外径千分尺的使用 能力训练目标 学生通过对外径千分尺的学习和理解,知道如何运用所学知识进行实际操作,提高学生的应用和创新能力,加强学生的动手和动脑能力。 情感观 培养学生的爱心,耐心和细心,培养学生的职业道德精神和奉献精神。 教学重点 外径千分尺的结构和读数方法 ,使用注意事项 教学难点 外径千分尺的标记原理和读数方法 教学方法 演示、讲解、练习、 启发、引导、讨论 教具准备 0—25mm外径千分尺16把 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学环节 教 学 内 容 教 师 活 动 学生活动 组织教学 师生互相问候、集中学生注意力、调动学生激情 师生互相
问候:准备上课
复习提问 一、复习相关知识:
学习游标卡尺的方法:结构→参数→标记及读数→使用
游标卡尺的读数方法:三步法 整毫米数→小数→求和
导入新课:
告知学生一般精度的零件(IT11-IT16)可以用游标卡尺进行检测,但是测量更高一级的精密零件(如IT6—IT16),我们就要换用精度更高的量具,
今天我们就来学习另一个精密量具外径千分尺
讨论、回
答问题
学生响应
讲授新课 二、 外径千分尺
▲ 外径千分尺的定义: 利用螺旋副原理,对尺架上两测量面间分隔的距离教学读数的外尺寸测量器具称为外径千分尺。
1、外径千分尺的结构:
外径千分尺由尺架、固定测砧、测微螺杆、固定套管、微分筒、测力装置和锁紧装置等组成。
2、外径千分尺的标记原理与示值读取方法
1)标记原理:以常用的分度值为0.01mm的外径千分尺为例
▲固定套管(主尺)标记:水平线上每小格1mm(共25小格);
水平线下是半格标记
▲微分筒(副尺)标记: 外圆锥面上刻有50小格
每小格代表0.01mm
微分筒转动一圈,测微螺杆就轴向移动0.5mm(学生可操作)
微分筒转动一格,测微螺杆就轴向移动0.5/50=0.01mm
▲外径千分尺的分度值为0.01mm
图 外径千分尺的标记原理
2)外径千分尺的示值读取方法:分三步
★第一步:在固定套管上读出与微分筒左段基准线相邻近的标记数值(整毫米数及0.5毫米数);
★第二部:用微分筒上与固定套管的基准线对齐的标记格数,乘以外径千分尺的分度值(0.01mm),读出不足0.5mm的数值;
★第三步:将两项读数相加,即为被测尺寸的数值
3)外径千分尺读数练习
3、外径千分尺的规格和测量范围
外径千分尺测微螺杆螺距有0.5mm和1mm两种。
▲测量范围在500mm以内时,每25mm为一种规格,如0~25mm,25~50mm等;
▲测量范围在500~1000mm时,每100mm为一种规格,如500~600mm,600~700mm等。
4、使用千分尺的注意事项
(1)千分尺适用于IT6~IT16尺寸的测量和检验,应按工件的尺寸及精度要求正确合理的选用千分尺。
(2)千分尺的测量面应保持干净,使用前应校对零位。
(3)测量时,先转动微分筒,当测量面接近工件时,改用棘轮,直到棘轮发出“吱、吱”声为止。
(4)测量时,千分尺要放正,并注意温度的影响。
(5)不能用千分尺测量毛坯或转动的工件。
(6)为防止尺寸变动,可转动锁紧装置,锁紧测微螺杆。
实操:测量一张纸的厚度
学生阅读、
回答
并在教材
上做标记
学生结合
实物,教
材讨论并
回答
听讲
操作
讨论
回答
观察
听讲
观察
总结
练习
实操
小结
外径千分尺是一种精密测量量具,其测量精度比游标卡尺高,读数分3步读数 作业 P37 思考与练习大第4、5题;练习册P8 第7、8题
教学反 思 学生通过阅读,听讲,讨论,练习,操作等学习方法进行学习,完成预期教学目标。
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