专题九主谓关系Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

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专题九主谓关系Microsoft PowerPoint 演示文稿

* 专项九 动词的非谓语形式 非谓语动词:动词不定式 ,v.-ing 形式,过去分词 在以下几个方面: 1.动词不定式作主语、宾语、宾补、目的状语和定语的用法。 2.“疑问词+动词不定式(短语)”结构的用法。 3.v.-ing形式作宾语、宾补和定语的用法。 4.不带to 的动词不定式(短语)的用法。 5.动词后接动词不定式(短语)和v.-ing形式(短语)的不同含义。 6.过去分词(短语)作宾补的用法 一 动词不定式: “to +动词原形”(有时可不加to)。在句中可作的成分如: 主语、表语、宾语、状语、宾语补足语、定语等。 1。作主语 作主语和宾语时,常用it 作为形式主语或形式宾语,真正的主语或宾语为不定式放在句末。 To learn a foreign language is not easy . →It is not easy to learn a foreign language . 2.作宾语 跟动词不定式作宾语的动词有: hope dicide ask expect agree need mean refuse wish plan,afford choose…... I began to study Japanese ten years ago . 3.作表语 Your job is to feed the animsls . 4.作定语 不定式与被修饰的词之间有动宾关系。 I have a lot of work to do . 不定式与被修饰词之间有主谓关系。 My teacher is always the first to come to school and the last to leave . 不定式与被修饰的词仅有修饰关系。 I have a good chance to go to Beijing. 5 作状语。 作目的状语 He got up early to catch the first bus . 不定式与下列短语合起来作目的状语:in order to +动词原形,So as to +动词原形, In order to study English well ,she works very hard . 作原因状语。 I am glad to meet you . I am sorry to hear that . 作结果状语 I am too tired to go . 6 作宾补 在want ,ask ,tell ,allow ,expect ,invite teach 等动词后面作宾补,否定形式是not to do sth .。 You are so busy .what do you want me to do for DO OC you ? 友情提示 1.动词不定式短语作宾语,后面有宾补时,常常用it 代替不定式,而把不定式放到补语之后。常用it 作形式宾语的动词有:find, consider,make 等。 I find it difficult to learn English. OC 2.不定式省略to 的情况 不定式在感官动词、使役动词后面作宾语补足语时,常省去to 。感官动词有see ,hear ,watch ,notice,feel 等;使役动词有:let ,make ,have 等。 I saw her go into the classroom.。 I heard someone sing in the next room . 3.动词不定式放在help 后作宾补时,可带to 也可省略to 。 I helped him (to)find his lost watch. 即景活用 (1)—Don’t forget________my parents when you are in Beijing. —OK !I won’t . A .to see B .sees C .seeing (2)Alice asked me ________another bag for her A .get B .got C .to got D .getting (3)Last weekend I went to the library ________some books on how to protect environment. A .to borrow B .borrow C .borrowed D .borrowi

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