减轻学生过重课业负担工作自评报告.docVIP

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  • 2018-10-07 发布于河北
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减轻学生过重课业负担工作自评报告.doc

减轻学生过重课业负担工作自评报告.doc

石城学校位于大连庄河市石城岛,是庄河市唯一一所九年一贯制学校,学校现有24个教学班,一所幼儿园,在校学生800余人,在职教师94人. 为了进一步统一对“提高课堂教学效率减轻学生课业负担”的认识,探索其方式方法,根据教育局下发的开展“提效减负”系列活动通知,我校也积极响应,开展了一系列的“提效减负”活动,并于五月下旬对我校的“减负”工作进行了自检自查,本次自查我们是通过看材料、进课堂听课和问卷调查的形式进行的,现把自查情况形成报告如下: 一、管理制度健全,保障了“减负”工作的有效落实 我校把“减负”工作作为一把手工程来抓,成立了以校长为组长的“减负”工作领导小组,小组成员各负其责,并制定了各项规范办学行为的管理制度,例如《治理三乱制度》、《上课制度》、《作业批改制度》、《集体备课制度》、《骨干教师培养措施》等,保障了“减负”工作的有效落实。 二、严格执行教学常规,保障了“减负”工作的有效落实。 1、严格执行课程计划,国家、地方的课程计划开足开齐课程,开足学时,确保音、美、体、综合实践活动等课的教学时间,加强活动类课程教学,加强兴趣活动和课外活动。 2、严格控制学生的在校时间,严格执行上级主管部门规定的作息时间,学生在校时间控制在6小时以内。无早、午、晚自习,教师没有挤占学生休息时间和节假日进行补课现象。积极开展阳光体育活动,确保学生在校每天活动1小时。 严格控制学

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