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《昼夜交替现象》说课稿 雅安外国语实验小学 孟波 各位专家、评委、老师，上午好！我是雅安外国语实验小学的孟波老师，今天我我说课的课题是教科版五年级下册《地球的运动》单元的第一课《昼夜的交替现象》，我的说课将从以下几方面进行： 一、说教材 小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 1、教材简析 《昼夜交替现象》是小学《科学》五年级下册第四单元《地球的运动》的第一课。我们已知昼夜现象的形成跟太阳光的照射，地球是球体，球体不断自转这三个因素相关。一部分学生能够认识到这些，但大多数学生还不能。本课是让学生对日常生活中常见的昼夜交替现象做出比较合理的解释，让学生展示他们对昼夜现象的看法。而关于昼夜现象形成的因素——地球自转、公转等方面的知识将安排在本单元的后几课进行具体的解说和学习。 2、教材的地位和作用 本课不是为了让学生掌握形成昼夜交替的原因，而是让学生对昼夜交替现象做出比较合理的解释，引出解释这种现象要用到的地球自转、公转等方面的知识，而这些知识又安排在本单元的后几课，使本课的开展成为后面教学内容呈现的起点，由需要而产生后续学习的欲望，用持久的学习探寻解释本课现象的证据，让学习有延续性，让教学有支撑点，让解释有理论的和事实的依据。教材通过学生常见的