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冶金工程专业本科教学模式探索和思考 　　摘要：本科的毕业设计是培养大学生在其实践能力、创新能力以及是否具有创业精神的关键环节，同时，也是决定毕业质量好坏的重要条件。本文主要分析在冶金工程专业毕业设计当中所存在的一些问题，并对该专业毕业设计的教学模式进行思考与分析，也结合指导在本科毕业的设计背景下对其教学模式所显示出主要效果和优势，从而提高了培养人才的质量，也提高了教学的总体效果。 　　关键词：冶金工程毕业设计教学模式 　　所谓毕业设计就是本科学生在毕业之前要学习完成的最后一个环节，同时，它也是培养高校人才的重要一部分。在本科教学的过程当中其最为重要的一个实践环节就是培养学生的实践与创新能力，以及具有一定的创业精神，它是考察学生对所学的理论知识的综合运用，也是检验是否具有解决实际问题的主要能力。此外，也是培养大学生对所应用学习的知识、解决问题能力的主要手段，对大学生在走出校门以后能否适应社会起到了重要的影响作用。而对于冶金工程专业来讲，尤其是在冶金专科的基础上所发展扩大的应用本科，对此，教师怎样可以适应在新形势下的需要，同时做好本科毕业生在设计教学模式方面的工作，以及怎样提高教学水平，从而促使本科毕业设计的工作水平可以更上一层楼，并且也关系到冶金工程专业在今后的发展。 　　1 毕业设计的主要目的和作用 　　在高等院校当中，毕业设计是作为对未来高级应用人才所设置的一个具有实