九年级数学下册 第1章 解直角三角形 1.1 锐角三角函数 第1课时 锐角三角函数的概念同步练习 (新版)浙教版.docVIP

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  • 2018-10-08 发布于河北
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九年级数学下册 第1章 解直角三角形 1.1 锐角三角函数 第1课时 锐角三角函数的概念同步练习 (新版)浙教版.doc

九年级数学下册 第1章 解直角三角形 1.1 锐角三角函数 第1课时 锐角三角函数的概念同步练习 (新版)浙教版

第1章 解直角三角形1.1 锐角三角函数 第1课时 锐角三角函数的概念 知识点1 锐角三角函数的定义在中=90=5=12=13则=________=________=________.在△ABC中分别是∠A的对边如果a+b=c那么下列结论正确的是(  )= .== .= 图1-1-1如图1-1-1在中=90于点D则下列结论不正确的是(  )= .== .tan=知识点2 已知三角形的边长或边长之间的数量关系求三角函数值  图1-1-22017·湖州如图1-1-2已知在中=90=5=3则的值是(  ) B. C. D. 5.在中=90若AC=2BC则的值是(  ) B. D. 6.在△ABC中若三边BC满足BC∶CA∶AB=5∶12∶13则的值是(  ) B. C. D. 7.如图1-1-3在中=90=1∶2则=________=________=________.图1-1-3  图1-1-4如图1-1-4将∠AOB放在边长为1的小正方形组成的网格中则=________.分别求出图1-1-5①②所示的直角三角形中两个锐角的正弦值、余弦值、正切值.  图1-1-5知识点3 已知三角函数值求三角形的边长  图1-1-6如图1-1-6在△ABC中==15=AC的长为(  )12 11.如图1-1-7已知在中=90=4=则AB的长是(  ) D. 图1-1-7    

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