2013年大连市中考作文题解和例析.docVIP

2013年大连市中考作文题解和例析 　　〔作文题目〕 　　任选下面一题作文 　　（1） 题目：抬头看看，会有别样风景 　　常常有那样的一个时候，因为一次抬头，因为一个机会……我们从生活中的人、事、物、景里，发现了美好，获得了启迪…… 　　要求：①以记叙为主，兼用多种表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅；③不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；④文中如果出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。 　　（2） 原味指事物原有的味道。原味的事物是不加修饰的，原味的生活是平凡朴实的，原味的感情是无需伪装的……它值得我们品味，引发我们思考。 　　请以“原味”为话题写一篇文章。 　　要求：①自拟题目；②自主立意；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确；④不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；⑤文中如果出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。 　　〔文题解析〕 　　今年大连中考作文题目仍为二选一，但稳中有变，变中求新，两个题目，各有千秋，引导考生“原生态”写作，写“真我”，写真善美，传递“正能量”。同时，也为考生提供了自主选择、自由发挥的广阔空间，考生可根据自己的生活积累及感悟、写作优势，来选择其一，进行写作。文题（1）意在引导考生发现生活中的真、善、美，获得的有益的启迪。选材宽泛，但又有指向、有限制。此命题作文的高分攻略为：抓住命题的关键词“抬头看看”，这在暗示作文选材，应该写自己用眼睛看到的或真真切切感受到的“风景”，必须是“我手写我心”；“别样”应该是与以往不同的或特殊、深刻、非同寻常的；“风景”可以是实指生活中的人、事、物、景，也可以是具有比喻义、引申义的虚指的“风景”，如某种美好的境界、给予我们美好启迪的高尚品格等等，写作时要有内容上的“起承转合”，才能扣住题目中的另一个关键词“会有”。仔细阅读提示语及要求，明确写作时必须“以记叙为主，兼用多种表达方式”，“内容充实，表达真情实感”。文章的立意不应肤浅、流俗，要“化大为小”、“细处着眼”，以生活情境的呈现、回放，来表达真情实感。要善于见微知著，写自己“发现美好，获得启迪”的深刻性，由写外在的人、事、物、景之美，转化为写“我”之内心感受之美，最好能突出发现美好、创造美好的深刻主题。若能借用景物描写烘托，或点明“别样风景”的寓意，画龙点睛，则文章更会出彩。文题（2）“提示+话题”，没有审题障碍，却有“梯度”，是在更深层次考查对生活中的情感体验、审美情趣、人生思考等能力。此题高分攻略为：成长的岁月里，每个人都有过被“原味”未经雕琢的质朴的人生体验，或对不加修饰的原汁原味的事物、情感的渴望或思考等，均可入题，但文体必须规范。话题范围“大”，但要大话题小角度，才能更具体地表现“原味”这一话题。可以写自己成长或青春旅途，朴实无华的成长美好；还可以写通过改变原来的矫揉造作的“伪装”而生活得更踏实，不被虚荣心所累；或朴实本真的事物给自己带来的快乐。也可以夹叙夹议或写议论文，从不同角度，写自己对“原味”的思考、感悟等等。但必须以话题“原味”为写作“导航”，发散思维，紧扣话题，选材拟题均与话题密切关联，再发挥写作才能，加工润色。二选一作文题，选择很重要，选择自己能驾驭的题材，最擅长的文体及表现手法，发挥自身的语言优势。 　　〔考场佳作一〕 　　抬头看看，会有别样的风景 　　一考生 　　郭敬明的小说《左手倒影，右手年华》中有一句话：“我还只是一个孩子，当我伤心，想哭的时候，我便会抬头看看蓝蓝的天，告诉自己‘一切重新开始’。”我读这句话的时候，以为他抬头看蓝天只是不想让眼泪流下来。可是后来，我发现抬头看看，会有别样的风景。 　　步入初三，第一次的月考我每科都优秀的成绩，第一次考试就尝到甜味，我想乘胜追击。但是，事与愿违，期末检测我的每科成绩都没有达到优秀，甚至，有的学科成绩刚刚及格！老师也对我的成绩“跳跃”颇为惊讶，语文老师来找我，帮助我分析原因；数学老师来找我，问我是不是有什么题目没有听懂；英语老师来找我，询问我平时的复习状况。父母更是紧张，他们批评我，也鼓励我，但我从他们的眼神中，看出的，是失望…… 　　徘徊在放学路上，我不敢眨眼，生怕一滴眼泪会从此彻彻底底模糊我眼前的道路，所有人都无法理解我这种“跳跃”，我也很不甘心，为什么我的努力，换来的却是这样的“回报”？冬日刺骨的风吹过我的脸，我再睁开眼，抬头看看，眼前是一片蓝蓝的天。浅蓝色的天空上，飘着洁白而柔软的云，慢慢地移动着，就像一幅绝世的油画，动态的油画。 　　我眯起眼，心里轻轻责怪着自己：“这么美的风景，我以前怎么没发现呢。”对呀！无论我怎么伤心，天也不会塌下来，天空始终保持着淡淡的蓝色，它不会因为我低头沮丧，天不