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1.如果我们班出去秋游,给男生发一块糖,女生发两块糖,那...-精选.ppt
大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 1.如果我们班出去秋游，给男生发一块糖，女生发两块糖，那老师共要准备多少块糖？ 2.某个班一共有33个人，老师一共准备了40块糖，那这个班男生女生各有多少人？ * 从问题到方程 武晨阳 * （一）解剖问题，建立方程模型 学校排球队参加排球联赛 问题1 （1） 得分规则：胜一场得２分，负一场得１分.若该队赛了12场，共得20分，怎样求该队胜了多少场？写出等量关系并列出方程。 （2）若得分规则改为：胜一场得２分，负一场得-1分,平一场得0分.该队赛了20场，平了5场，共得12分，你认为怎样求该队胜了多少场？写出等量关系并列出方程。 * 由实际问题到方程要经历哪些过程? ⑴审:审题，找等量关系。 ⑵设:设未知数。 ⑶列:根据等量关系列方程。 * 据资料,海拔每升高100 m, 气温下降0.6 oC,现测得某山山脚下的气温为15.2 oC, 山顶上的气温为12.4 oC。问：这座山有多高？请写出等量关系并列出方程： x 气温下降0.6℃ 100米 200米 气温下降__________℃ 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 （二）探究问题，领悟方程内涵 问题2 * 请大家总结一下我们列的这些方程有什么特点呢？ 一元一次方程：只含有一个未知数（元），并且未知数的次数都是1（次），这样的方程叫做一元一次方程。 （三）思考总结，学习方程概念 * 判断题：下面的式子是一元一次方程吗？请说出理由。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （三）思考总结，学习方程概念 * AAA 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 AAA 大吉大利
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