牛羊鸡鸭两只脚尖尖嘴扁扁嘴蛋八只脚湖上顺着绳子爬六只脚春暖.PPT

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牛羊鸡鸭两只脚尖尖嘴扁扁嘴蛋八只脚湖上顺着绳子爬六只脚春暖

猜 谜 面孔像猫,起飞像鸟。 天天上夜班,捉鼠本领高。 (打一动物) 猫头鹰 白肚皮,绿大褂,唱起歌来呱呱呱,捉害虫,是行家,保护庄稼人人夸。 (打一动物) 青蛙 六个矮儿子 自学提示: 1.给课文标好自然段,放声朗读,读准字音,读通句子。 2.想一想:主要讲了一个什么故事?提示:(谁)(干什么) 酿蜜 辛苦 苍蝇 傍晚 春暖花开 肥肥壮壮 游来游去 笑嘻嘻 笑呵呵 我会读 想一想:主要讲了一个什么故事? 提示:(谁)(干什么) 第一个矮儿子说:“我从早到晚都为八只脚忙。我傍晚提灯到湖上,投下一条粗绳,八只脚看见灯光,就顺着绳子爬上来。到半夜能捉二十多只,拿到集市上,可以卖不少钱呢!” 螃蟹 “我从早到晚都为八只脚忙。我傍晚提灯到湖上,投下一条粗绳,八只脚看见灯光,就顺着绳子爬上来。到半夜能捉二十多只,拿到集市上,可以卖不少钱呢!” 人物 如何过日子 判断依据(事物的特征) 第一个矮儿子 第二个矮儿子 第三个矮儿子 第四个矮儿子 第五个矮儿子 第六个矮儿子 螃蟹 温馨提示: 四人为一小组,读课文,划出课文中关键的词句,猜猜其他五个矮儿子分别是怎么过日子的?把猜到的谜底写在旁边,把从句子中找到的判断依据圈出来。 八只脚 湖上 顺着绳子爬 人物 如何过日子 判断依据(事物的特征) 第一个矮儿子 第二个矮儿子 第三个矮儿子 第四个矮儿子 第五个矮儿子 第六个矮儿子 八只脚 湖上 顺着绳子爬 螃蟹 六只脚 春暖 采花酿蜜 蜜蜂 第二个矮儿子说:“我呀,我是靠六只脚生活的。”老奶奶笑着说:“是不是苍蝇啊?”“不,苍蝇多脏呀。我等春暖以后,把它们搬到田头,六只脚就开始采花酿蜜,那生活别提多美了。” 人物 如何过日子 判断依据(事物的特征) 第一个矮儿子 第二个矮儿子 第三个矮儿子 第四个矮儿子 第五个矮儿子 第六个矮儿子 螃蟹 六只脚 春暖 采花酿蜜 蜜蜂 四条腿 肥肥壮壮 猪、牛、羊 八只脚 湖上 顺着绳子爬 很辛苦 “我是靠四条腿的。去年我买了十多只,今年已经有三十多只了,都养得肥肥壮壮的。只是人很辛苦。” 人物 如何过日子 判断依据(事物的特征) 第一个矮儿子 第二个矮儿子 第三个矮儿子 第四个矮儿子 第五个矮儿子 第六个矮儿子 螃蟹 蜜蜂 四条腿 肥肥壮壮 猪、牛、羊 鸡 鸭 两只脚 尖尖嘴 扁扁嘴 蛋 八只脚 湖上 顺着绳子爬 六只脚 春暖 采花酿蜜 “我养了几百只两只脚,有尖尖嘴,也有扁扁嘴。每天能收好多好多蛋呢!” 人物 如何过日子 判断依据(事物的特征) 第一个矮儿子 第二个矮儿子 第三个矮儿子 第四个矮儿子 第五个矮儿子 第六个矮儿子 螃蟹 六只脚 春暖 采花酿蜜 蜜蜂 四条腿 肥肥壮壮 猪、牛、羊 鸡 鸭 两只脚 尖尖嘴 扁扁嘴 蛋 一只脚 像小伞 蘑菇 八只脚 湖上 顺着绳子爬 “我造了一座漂亮的草房,分两层,上层铺些牛马粪,撒上种子。不久,一只脚就长出来了。有大有小,像一把把白色的小伞,真好看!” 人物 如何过日子 判断依据(事物的特征) 第一个矮儿子 第二个矮儿子 第三个矮儿子 第四个矮儿子 第五个矮儿子 第六个矮儿子 螃蟹 六只脚 春暖 采花酿蜜 蜜蜂 四条腿 肥肥壮壮 猪、牛、羊 鸡 鸭 两只脚 尖尖嘴 扁扁嘴 蛋 一只脚 像小伞 蘑菇 没有脚 在水里游来游去 鱼 八只脚 湖上 顺着绳子爬 “我专养没有脚的东西。只要有个池塘,春天放下一桶苗,天天喂些食料,看着它们在水里游来游去,快活极了!” 听了六个矮儿子的话,老爷爷、老奶奶开心地笑了:“你们真是聪明勤劳的好儿子!” 人物 如何过日子 判断依据(事物的特征) 第一个矮儿子 第二个矮儿子 第三个矮儿子 第四个矮儿子 第五个矮儿子 第六个矮儿子 螃蟹 六只脚 春暖 采花酿蜜 蜜蜂 四条腿 肥肥壮壮 猪、牛、羊 鸡 鸭 两只脚 尖尖嘴 扁扁嘴 蛋 一只脚 像小伞 蘑菇 没有脚 在水里游来游去 鱼 抓住特点 描写事物 八只脚 湖上 顺着绳子爬 小练笔: 如果你是老爷爷、老奶奶的第七个矮儿子,你会靠什么来生活呢? 收藏屋: 1、红宝石、灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、贪吃好睡、欢蹦乱跳、摇头摆尾 、活泼可爱 、可爱、小巧、温顺、高大、淘气、嬉闹、灵巧、 2、……仿佛…… ……好像…… ……犹如……   第七个矮儿子说                                 

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