4.2 以礼待人课件.ppt

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4.2 以礼待人课件

一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这里离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,也没有找到张村。年轻人停下来想了又想,似乎悟出了什么。 思考:他悟出了什么? 第四课 社会生活讲道德 第二单元 遵守社会规则 第2课时 以礼待人 课程标准(2011) 知道礼仪是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。 学习目标 礼貌的重要性,做一个文明有礼的人。 (1)礼节:婚礼 (2)符合统治者整体利益的行为准则:礼教 (3)表示尊敬的态度和动作:礼让 (4)所赠之物:礼物 (5)姓。 待人礼为先 1 小岩一家约朋友吃晚饭 (1)你认为小岩哪些方面做得不合适?应如何改进?反思一下我们自己是否有过类似的情形? (2)如果你是一起就餐的客人,你会有什么反应?会如何做? (3)想一想小岩不改正自己的行为将来会怎样? 文明有礼使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。所以,文明有礼是人立身处世的前提。 探究与分享:文明小区 发现问题 你生活的小区存在哪些不文明行为?有什么影响? 解决问题 试举一个具体例子怎样实现文明小区? 你的期望 你对文明小区期望有哪些?(文明小区是什么样的?) 高空抛物 宠物随地大小便 消防通道,堆放杂物 不爱护社区公共设施 乱扔垃圾,随地吐痰 (1)小区不文明行为 『提示』 (1)造成的影响:小区不文明行为不仅影响小区环境,还会伤害邻里感情,特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。 (2)小区里邻里团结友好,和睦相处,敬老爱幼,互谅互让,遵守社会公德,积极参加社区各项创建活动;讲究卫生、自觉遵守行为规范,爱护公物;等等。 (2)文明有礼促进社会和谐。 2018年俄罗斯世界杯亚洲区最终预选赛于9月1日晚上在首尔世界杯体育场举行,韩国队以3-2险胜中国队。尽管未能创造奇迹战胜宿敌韩国队,但中国队在这场比赛中展现出的顽强斗志也赢得了外界的认可,更让人惊叹的还有到场助阵的近一万名中国球迷,赛后他们清理垃圾的举动成为韩日网友热议的话题。 中国球迷赛后捡垃圾 获日本网友点赞 中国游客赴泰国文明游 4岁小游客文明行为被点赞 “我是文明小游客,文明出游,自觉排队!”“我是文明小游客,我不浪费粮食。”最近,网友张芊在天使妈妈网发出4岁儿子胡桐去泰国旅游时的一组照片,得到了不少人的赞许。在这些照片上,胡桐或举着手机、或拿着平板电脑,上面写着倡导文明出游的标语。张芊说,4岁的胡桐一路上拿着这些标语拍照,不仅改变了自己,也感染了身边的人。 泰国皇宫洗手间有一句中文告示:请便后冲水!珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下中文告示:垃圾桶在此!巴黎圣母院有一则中文告示:请保持安静!据说,这是他们专门写给中国人看的,而其他国家的游客没有这种“礼遇”。 送给大家一句话: 你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。 (3)文明有礼体现国家形象。 二、文明有礼的重要性有哪些? (1)文明有礼是一个人立身处世的前提。 (2)文明有礼促进社会和谐。 (3)文明有礼体现国家形象。 做文明有礼的人 2 自主学习——知礼懂礼 学生阅读教材P39—40。 1.思考:如何做文明有礼的人? 三、如何做一个文明有礼的人呢? 1、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明 我来提示你来猜 2、食不言,寝不语 做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄 1 2 3 容貌整洁。 服装整洁、美观、大方。 举止规范。 3、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行

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