- 4
- 0
- 约4.66千字
- 约 50页
- 2018-10-08 发布于浙江
- 举报
济南版八下,生物与环境相互影响
生态系统 1.下列能构成一个生态系统的是( ) A.东昌湖及湖内的所有生物 B.冠县万亩梨园内的全部梨树 C.聊城植物园内的所有荷花 D.聊城姜堤乐园内的所有植物 2.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在落红化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光 3下列关于该图解的描述正确的是( ) 5、在生态系统中,物质是循环的。能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.A、B、C都是 6、在一个稳定的生态系统中,某种生物个体数量变化曲线最可能是图中的 7.下列有关生态系统的描述,正确的是() A、生态系统的物质流动是单向的 B、生态系统由生产者、消费者和分解者组成 C、生态系统中的能量是通过食物链、食物网来传递的 D、研究生态系统中能量流动的目的是使能量尽可能多的保留在生产者体内 考点分析: 1、条数 2、写法 3、数量 4、变化 5、级别 6、关系 7、成分 8、富集 9、能流 10、稳定 2.蘑菇在生态系统中属于( ) A.消费者 B.分解者 C.生产者 D.制造者 3.下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链是( ) A.草→鼠→蛇→鹰 B.草→鹰→蛇→
您可能关注的文档
- 性激素六项临床应用及实例分析.ppt
- 急腹症诊治及鉴别诊断.pptx
- 急性致命性胸痛鉴别诊断.ppt
- 女性盆腔肿瘤影像学表现及鉴别.ppt
- 急腹症诊断与鉴别诊断(转).ppt
- 恶性肿瘤发病机制.ppt
- 意健险理赔中医疗知识与规定.pptx
- 慢性心力衰竭护理.ppt
- 慢性胃炎病人护理.pptx
- 慢性腹泻诊疗.ppt1-副本.ppt
- 四川省成都市嘉祥教育集团2024-2025学年七年级下学期期中数学试题(解析版).docx
- 四川省成都市青羊区石室联合中学2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(解析版).pdf
- 四川省成都市青羊区石室联合中学2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(解析版).docx
- 四川省成都市武侯区北京第二外国语学院成都附属中学2024-2025学年七年级下学期期中数学试题(解析版).docx
- 四川省成都市武侯区北京第二外国语学院成都附属中学2024-2025学年七年级下学期期中数学试题(解析版).pdf
- 四川省绵阳市涪城区2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题(解析版).pdf
- 四川省绵阳市涪城区2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题(解析版).docx
- 四川省绵阳市江油市2024-2025学年七年级下学期5月期中数学试题(解析版).pdf
- 四川省绵阳市江油市2024-2025学年七年级下学期5月期中数学试题(解析版).docx
- 四川省绵阳市游仙区2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题(解析版).docx
原创力文档

文档评论(0)