高校图书馆研究生培养的机制.DOCVIP

高校图书馆研究生培养的机制、模式与特色探究 葛敬民 （山东理工大学，淄博，255012） 文 摘：高校图书馆设立硕士点是前所未有的新生事物，对图书馆事业的发展意义重大而深远。目前，图书馆硕士点面临着许多困难，首先需要解决的是研究生培养机制问题，然后是确立研究生培养模式，最后是形成自己的特色。 关键词：图书馆硕士点；图书馆学研究生；情报学研究生 分类号：G25 在高校图书馆设立图书馆学情报学硕士点，是缓解图书馆高级人才急需的重要举措，是颇具中国特色的新生事物，是落实科学发展观的重要体现。2005年，国内高校拥有硕士点的图书馆共10所（7个情报学硕士点，3个图书馆学硕士点）[1]，其中9个点是2003年新上的（上海交通大学图书馆1996年开始招收情报学硕士研究生）。值得注意的是：在2005年第十批报送国务院学位办申请图书馆学情报学硕士点的49份材料中，有31份是图书馆独立或参与申报的[注：笔者是第十批图书馆学情报学和档案学新增学位点的通讯评委]。显然，图书馆的硕士点数量在近期还会较快增长（图1）。 图1 高校图书馆硕士点增长情况 长期以来，高校图书馆一直属于非教学科研部门，不直接参与大学生的教学和培养。有的馆设有虚拟的文献检索教研室，少数教师承担文献检索课教学任务，而且大多是兼职的。在这种历史背景下，突然冒出一批硕士点，堂而皇之的培养起研究生，的确让许多人（包括业内人士）深感意外。这些硕士点是如何产生的？意味着什么？发展前途如何？主要特色是什么？对图书馆事业将产生什么影响？ 这都是值得探讨的问题。 一、高校图书馆硕士点诞生的时代背景 高校图书馆是高校的三大支柱之一，但是多少年来，图书馆一直得不到应有的重视，致使沦落到高校所有中层部门之末的位置。 1 高校评估加速了图书馆的硬件建设 近年来，高校评估之风甚猛，图书馆建设作为一项重要评估指标，逼迫高校主要领导对图书馆实行重点投资。于是，图书馆的硬件建设（如：馆舍、设备、数据库等）焕然一新，购书经费之充足也是前所未有，大有把多年欠账一气付清之势。 然而，在美国有一种说法：在图书馆服务所发挥的作用中，图书馆建筑物只占5％，信息资料占20％，图书馆员占75％。可见人才是图书馆能否提供优质服务，使知识创新成果转化为现实生产力的关键因素[2]。 2 图书馆的软件建设制约了服务水平的提高 现实正是如此，图书馆的服务水平受到了传统观念和人员素质的严重制约[3]，先进的设备难以发挥应有的作用，大量电子信息资源得不到充分的开发，已经导致了难以计算的损失。因此，如何尽快提高图书馆人员的学历和素质成为图书馆工作和事业的当务之急。 我国馆员中已取得本科以上学历的占有相当比例，他们之中学图书情报专业的只占1O一20％，80％ 以上的人员是毕业于理、工、医、农、外语、文、史、哲等其他学科[2]。2004年底，在山东省十所排名靠前的高校图书馆中，拥有研究生学历的人数仅为16人，约占图书馆总人数的1.5%。与此相比，美国高校图书馆拥有研究生学历的人员却达到了70%。国内高校图书馆的硬件设施已经与国外高校相差无几，显然，我们最缺乏的是高层次高学历的人才。 3 图书馆高级人才培养严重滞后 截止1998年底，我国共培养图书馆学情报学硕士1465名，博士43名[3]，美国招收硕士生人数是中国同期的61倍[4]。2005年国内78个图书馆学情报学硕士点招收研究生总数不足800人[1]，美国56所图书馆学情报学研究生院每年培养的图书馆学情报学研究生超过一万名，我国要达到美国目前的水平，需要以每年30%的速度连续递增10年。如果仅仅依靠教学院系扩大招生，维持如此高的人才培养增幅，难度是非常之大的。 二、高校图书馆硕士点诞生的重要意义 1 有利于满足图书馆事业发展的需求 ①有利于弥补教学院系人才培养的不足 一方面是我国图书馆学情报学教学院系研究生培养数量不足，另一方面由于国内图书馆地位的长期低下，教学院系培养的图书馆学和情报学研究生，很多人不愿意到图书馆工作，所以进一步加剧了图书馆高级人才奇缺的现状。 图书馆参与研究生培养，能够使研究生参加更多的图书馆实践，帮助图书馆解决一些技术方面和馆藏利用方面的问题，不仅熟悉图书馆工作，而且知道自己的价值，所以更容易留在图书馆。 ②有利于图书馆先进技术的充分利用 随着数字化图书馆时代的到来，越来越多的现代化设备和现代信息技术应用到图书馆工作中，为图书馆的改革提供了巨大的空间。图书馆培养研究生，有利于图书馆现代化设备和现代信息技术的充分开发和利用。 ③有利于图书馆文献资源的开发利用 图书馆的电子资源正在激增，如何开发利用这些资源，不仅需要对馆藏的了解，而且需要具有一定的专业基础。图书馆招收的研究生，几乎都是来自不同的学科专业，非常适合