浙教版科学2015年中考复习《中考拐点》第40课时实验方案设计与评价.pptVIP

（4）实验中，乙装置的作用是_______________________。若没有乙装置，则测出的溶液pH 会_____。实验二：在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数，从而得到二氧化碳的体积分数。 （5）用氧气测量仪测得收集的气体中 氧气体积分数随时间的变化关系如图2 （起始时氧气的体积分数都以21%计） 则最终两种方法收集的气体中二氧化 碳体积分数较大的是______（填“排 空气”或“排水”）法，两种方法收 集的气体中二氧化碳体积分数的差值是_______。 吸收二氧化碳中的HCl气体 偏小 排水 15.7% 【结论与反思】 （6）由实验一、二分析，你认为二氧化碳___（填“能”或“不能”）用排 水法收集，能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是 ________________________________________________。（写一条即可） 能 升温或加酸或事先制成二氧化碳的饱和溶液 [解析]（1）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，配平即可，故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）实验时，需先将甲装置中的空气排尽，其操作是：开启弹簧夹K1，关闭弹簧夹K2、K3，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽；检验空气已排尽的方法是将燃着的木条放在K1导管口处，若木条熄灭则空气已经排尽；（3）由实验分析可知：在丙和丁装