《视唱》课程标准.docVIP

PAGE PAGE 5 《视唱》课程标准 一、课程管理信息 课程名称：视唱练耳 二、课程基本信息 课程学分： 课程学时： 授课对象：学前教育专业学生 课程简介 本课程是学前教育专业的专业必修课，是学习音乐所不可缺少的一门基础课。该课程主要由乐理、视唱练耳、歌曲学习、音乐欣赏和合唱与指挥常识构成。通过学习本课程，使学生了解音乐理论知识，培养学生一定的识谱视唱能力、节奏旋律感知能力和相当的音乐表达与理解能力。 课程设计思路 视唱练耳:主要讲授及训练学生对音乐的正确辨别与感知能力，并能够准确的读谱。与基本乐理课程同步。（基本要求见下表） 章 节 学习 要求 视 唱 练 耳 第一章 熟练 掌握 全音符视唱 重点：气息、时值、音准 第二章 熟练 掌握 1、全音符视唱 2、四分、八分、十六分音符的节奏训练 重点：音准、时值 第三章 熟练 掌握 1、同上1 2、四分、八分、十六分音符的综合节奏训练 重点：音准、时值 第四章 熟练 掌握 1、同上1 2、二分音符 视唱 3、四分、八分、十六分音符的综合节奏训练与听写 重点：音准、时值、节拍感 第五章 熟练 掌握 同上 第六章 熟练 掌握 1、同上1 2、二分音符的音阶 视唱 3、四分、八分、十六分音符的综合节奏训练与听写 重点：音准、时值、节拍感 第七章 熟练 掌握 同上 第八章 熟练 掌握