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大学生网络交往动机和网络社会支持关系研究 　　【摘要】 目的 探讨大学生网络交往动机与网络社 会支持之间的关系，为引导大学生进行积极的网络交往提供依据。方法 　　采用“网络交往动机问卷”和“网络社会支持问卷”对太原市5所大学430名大学生进行测量 。结果 大学生网络交往动机在性别、专业、年级、网龄上差异有统计 学意义(P＜0.05)。男生的网络交往动机得分显著高于女生；理科生的得分高于文科生 ；三、四年级的得分显著高于一、二年级；在网龄上，网龄在2 a以上的学生得分最高。 大学生网络社会支持在性别、专业、年级变量上差异无统计学意义，在网龄方面差异有统计 学意义，网龄在2 a以上的学生得分显著高于网龄少于2 a的。结论 大学 生网络交往动机是网络社会支持的重要影响因素。 　　【关键词】 因特网；动机；社会支持；流行病学方法；学生 　　【中图分类号】 R 179 R 161.5 R 395.6 【文献标识码】 A 【文章编号】1000-9817(2007)07-0622-02 　　 　　Relationship Between Computer Mediated Communication Motivation and Onli ne Social Support of College Students/WEI Lan*, LIANG Xiao-yan, GAO P ei-xia.* Collge of Education Science, Shanxi University, Taiyuan(030006), Chi na 　　【Abstract】 Objective To explore the relationship between com puter mediated communication motivation and online social support of college stu dents, and to provide evidence for positive online communication behaviors. Methods By using Questionnaire of Computer Mediated Communication M otivation and Questionnaire of Online Social Support, 430 college students were 　　tested. Results There were significant difference of computer m ediated communication motivation in sex,major grade and internet experience. There was no difference of college students online social support, but there w as significant difference in internet experience. Online social support could be predicted by socio-affective regulation. Conclusion The compu ter mediated communication motivation of college students is a very important fa ctor on online social support. 　　【Key words】 Internet;Motivation;Social surpport;Epidemiologic methods;Students 　　 　　网络交往动机指在特定的网络交往情景下自我的逃避态度、意识以及价值选择间的相互 协调［1］。网络社会支持是个体在网络人际互动中被尊重、支持、理解的程度 ［2］。随着互联网技术的迅速发展，大学生已成为网络使用的重要群体，如何引导大学 生进行积极的网络交往，构建一个有益的网络环境已经成了研究者们关注的热点问题。有研 究 证实网络是一个获取支持的积极途径［3］。网络交往动机作为一种内在动力，对个 体使用网络具有导向和维持作用［1］。为了解大学生网络交往动机与网络社会支持 的关系，笔者对太原市5所大学430名大学生进行了调查，报道如下。 　　 　　1 对象与方法 　　 　　1.1 对象 从山西大学、太原理工大学、山西财经大学、山西医科大学、太 原师范学院5所大学随机选取学生450名进行问卷测查。回收有效问卷430份，其中文科学生1 40名，理科学生290名；男生